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大運動方面：扶著欄桿可以自己站立片刻，能爬前爬后或坐起躺下
精細動作方面：會用兩只手同時玩玩具，有時可以用拇指和食指捏起小東西
認知能力方面：會有意識地搖鈴鐺，模仿和活動能力大大增強，能將動作和語言聯系起來
語言方面：能聽動簡單的話，可以區分肯定或否定的意思，會模仿聲音，進入連續音節階段，可以發出“pa-pa-pa，da-da-da”的聲音。
社會行為方面：能看懂成人的面部表情，區分高興和生氣，喜歡捉迷藏，會開懷大笑
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