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語言心理

家長無需為孩子的幻想擔心

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 03-21

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  隨著寶寶的長大,很多家長都會有這樣的感覺,寶寶慢慢有了自己的“立場”。從剛開始時的“媽媽,糖糖”,變為了現在的“我要吃糖糖”。這種語言上的表達說明孩子正在不知不覺地表達自己的意愿,這可以說是孩子最初的自我認識、自我評價。這種語調除了是一種對自己行為的肯定,還表現出孩子拒絕別人的干預,希望一切都由自己支配的“獨立”意愿。 

  最近大家或多或少感覺到,孩子已經不知不覺地開始用“我”代表自己,并用“我”表達自己的愿望和要求,“我要……怎樣……我不怎樣……”,這就是孩子最初的自我認識、自我評價。同時,孩子開始有一種強烈的需求表示自己的獨立性。他拒絕別人的干預,希望一切都由自己支配。

  在年輕一代媽媽的心里,難免會有這樣的煩惱,孩子天天一個樣,根本摸不透他在想什么,仿佛他就活在自己的世界里。

  3~6歲的孩子富于幻想,在現實自我的基礎上,又生出一種幻想的自我——比如他幻想成為醫生、認為自己可以救人,可以幫病人打針等。孩子常常不斷變換自己在現實和未來中所充當的角色,并從中體驗一種“假”成熟、完美,但實際上卻是不成熟的自我觀。

  所以家長們如果發現孩子愛幻想,首要是不打攪他們。無論孩子幻想的自我跟現實的自我有多大差距和矛盾,我們還是要鼓勵孩子幻想,因為它是積極的、向上的、是指向未來的。媽媽也無需為孩子過多的“幻想”而擔心,因為這是每個人成長的必經階段。    

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