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　　生活中的很多現(xiàn)象證明，孩子的一些不良心理動機的形成往往與他們所受的"誘惑"有關(guān)。孩子一旦不堪物質(zhì)的誘惑，就可能伸手索要、設(shè)法謀取，還可能有會走上犯罪的道路。那么，如何培養(yǎng)孩子的抗誘惑能力呢？

　　首先，要讓孩子懂得，人的要求應(yīng)受客觀條件的制約，在豐富的物質(zhì)世界面前，應(yīng)考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件，遇到孩子津津樂道別人家孩子穿什么、用什么、玩什么時，家長應(yīng)坦誠地向孩子承認(rèn)"我們買不起"，并讓其養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，教育孩子不要與人攀比。

　　其次，應(yīng)加強孩子心理素質(zhì)方面的培養(yǎng)。一般說，抗誘惑能力差的孩子，自主意識缺乏，自抗能力不足，大都具有"見異思遷"等不良心理傾向，因此，家長要幫助孩子提高分辨能力，認(rèn)識到貪欲的危害性，同時，家長要設(shè)法控制孩子的占有欲、占有量，提高其克制能力，做到不為外物所動，并采用轉(zhuǎn)移法將孩子的興趣轉(zhuǎn)移到積極有益的活動上來。孩子抗誘惑能力的培養(yǎng)，不是一蹴而就的，需要進(jìn)行長期的努力，在平時，家長既要滿足孩子的一些要求，又要控制其某些不良欲望的無限膨脹，提高孩子對金錢及物質(zhì)的抗誘惑能力，讓孩子們健康成長。

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