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張女士的兒子軍軍今年入托。早在一個(gè)月前,張女士就為兒子制訂了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并著手實(shí)施。
根據(jù)張女士的計(jì)劃,每天上午,她會(huì)花半小時(shí)時(shí)間與兒子一起閱讀卡通書(shū)。下午,用15到20分鐘時(shí)間教兒子學(xué)兩個(gè)生字,每天都要強(qiáng)化記憶。晚上,陪兒子一起看動(dòng)畫(huà)片光碟,像《貓和老鼠》、《藍(lán)貓3000問(wèn)》等等,讓兒子輕松學(xué)到知識(shí)。“入托就等于上學(xué),就要有紀(jì)律有規(guī)律,這樣才能培養(yǎng)出好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。”張女士告訴記者。
林女士的女兒9月該上小學(xué)了,這個(gè)暑假,林女士和女兒一直都處于忙碌的學(xué)習(xí)生活中。她同樣為女兒制訂了時(shí)間表,以適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的節(jié)奏。每天7:30起床,母女一起散步20分鐘;上午要求女兒先畫(huà)畫(huà),然后朗讀或背誦已學(xué)過(guò)的兒歌;中午要午睡;下午由孩子的爺爺教她寫(xiě)字,一天寫(xiě)兩張?zhí)镒指瘢煌砩峡赐陝?dòng)畫(huà)片后練習(xí)鋼琴30分鐘,這時(shí)林女士都要陪在女兒身邊。
“雖然假期里節(jié)奏緊張些,但現(xiàn)在女兒都已習(xí)慣了,也不會(huì)太累。等開(kāi)學(xué)后,相信她會(huì)比別的孩子能更好地適應(yīng)學(xué)校生活。”林女士說(shuō)。
孩子要入學(xué)入托,家長(zhǎng)提前為孩子進(jìn)行知識(shí)準(zhǔn)備的熱情高漲。記者隨機(jī)調(diào)查了20名家長(zhǎng),18位都在這個(gè)暑假做了或多或少的準(zhǔn)備。
調(diào)查中,只有兩位家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子提前進(jìn)行知識(shí)準(zhǔn)備,一位家長(zhǎng)解釋說(shuō):開(kāi)學(xué)才是孩子入學(xué)入托的發(fā)令槍?zhuān)瑢W(xué)得太早可能會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理,而且家長(zhǎng)也沒(méi)有充足的時(shí)間教孩子,教得不好,反而事倍功半。
其余18位家長(zhǎng)都不同程度地做了準(zhǔn)備,其中有6位家長(zhǎng)還制訂了詳細(xì)周密的計(jì)劃,例如每天幾點(diǎn)起床,每天學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)的內(nèi)容等等。這些家長(zhǎng)表示:給孩子制訂計(jì)劃,可以培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,開(kāi)學(xué)后就能在最快的時(shí)間適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)孩子有利。另外提前預(yù)習(xí)可以減輕正式學(xué)習(xí)時(shí)的負(fù)擔(dān),還可以針對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)提前做好鋪墊。
還有12位家長(zhǎng)雖然制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但要求非常寬松,只是比平時(shí)多看點(diǎn)書(shū),多寫(xiě)幾個(gè)字,沒(méi)有什么硬性要求。
我們都讓孩子早學(xué)了點(diǎn)
馬女士(女兒現(xiàn)在幼兒園中班):孩子剛?cè)胪校瑢W(xué)習(xí)上因?yàn)槭軙r(shí)間約束可能會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒,所以在家就不要安排得太緊張,其實(shí)有些動(dòng)畫(huà)片也包含了很多知識(shí),孩子在玩耍的過(guò)程中學(xué)到知識(shí),可謂一舉兩得。
關(guān)女士(兒子在讀小學(xué)二年級(jí)):一年級(jí)學(xué)好拼音和10以內(nèi)加減法至關(guān)重要,好多孩子可能在幼兒園學(xué)得不夠好,家長(zhǎng)可提前在家里測(cè)驗(yàn)一下,若不理想得盡早補(bǔ)。我兒子隆隆也是費(fèi)好大勁兒才補(bǔ)好的。從暑假就開(kāi)始下功夫,多寫(xiě)多讀。
房女士(兒子在讀小學(xué)二年級(jí)):現(xiàn)在年輕的父母大都教子心切,其實(shí)往往有很多誤區(qū)。一年級(jí)注重拼音,家長(zhǎng)一定不要在家亂教孩子念,一旦沒(méi)掌握準(zhǔn),就很難改了。當(dāng)然,熟練的默寫(xiě)還是很有必要的。建議把一年級(jí)的教科書(shū)借來(lái),先預(yù)習(xí),讓孩子反復(fù)看,不會(huì)的地方家長(zhǎng)可稍微點(diǎn)撥一下。
提前知識(shí)儲(chǔ)備沒(méi)必要
“孩子入托前根本沒(méi)必要做學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,提前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備則是盲目超前。”中華女子學(xué)院山東分院教育系副教授董旭花指出。
她表示,幼兒園教育是以游戲?yàn)橹鳎R(shí)字算術(shù)教育要從小學(xué)階段開(kāi)始。幼兒入托面臨的最大問(wèn)題是入園焦慮、分離焦慮,而不是知識(shí)準(zhǔn)備,“即使入托前學(xué)會(huì)了1萬(wàn)個(gè)字,也不表示她就會(huì)較快適應(yīng)幼兒園生活”。
濟(jì)南市大明湖小學(xué)校長(zhǎng)楊興永指出,即將入學(xué)的孩子,只要做好學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備就行了,而不要從知識(shí)上進(jìn)行準(zhǔn)備。有時(shí)知識(shí)的準(zhǔn)備不僅沒(méi)有必要,反而有害無(wú)益。
楊校長(zhǎng)說(shuō),不提倡家長(zhǎng)把一年級(jí)的知識(shí)提前教給孩子,一是會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的重復(fù),等孩子入學(xué)后就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,不能集中注意力;二是家長(zhǎng)教孩子,在教學(xué)方法、理解角度上有可能與老師不同,而一旦不一致,再糾正就難了。
“關(guān)鍵是不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),孩子入門(mén)學(xué)習(xí)是有講究的。”他說(shuō),開(kāi)學(xué)前以培養(yǎng)習(xí)慣為主的學(xué)習(xí)是可以的,但是一定要以孩子有興趣為前提,如果孩子愿意學(xué),可以每天上午、下午各拿出20分鐘時(shí)間看一些孩子喜歡的畫(huà)報(bào),如果孩子不愿學(xué),那就算了,還不如集中精力玩呢。
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