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　　小班孩子剛?cè)雸@的時(shí)間不常，我就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題：家長(zhǎng)見到孩子以后幾乎都是抱著離開幼兒園的。為了讓孩子能更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活，能逐步意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，作為幼兒教師的我給家長(zhǎng)朋友提幾點(diǎn)建議。

　　◆要堅(jiān)持讓孩子自己走回家

　　孩子離開家人一天，當(dāng)見到親人時(shí)一定會(huì)“撒嬌”。這時(shí)家長(zhǎng)一定要給孩子溫暖的擁抱，但要堅(jiān)持讓孩子自己走路回家。

　　◆不要給孩子帶零食

　　孩子在園沒有機(jī)會(huì)吃到家里的那些小吃，家長(zhǎng)便利用接幼兒離園的機(jī)會(huì)“討好”孩子，殊不知，您這樣做卻不利于孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　◆不滿足孩子的無(wú)理要求

　　有的孩子一見到家長(zhǎng)便提出了很多要求，例如：“媽媽帶我去麥當(dāng)勞。”“爺爺給我買奧特曼。”您不能覺得孩子在幼兒園一天了，好像受了多大的委屈，就心軟，滿足孩子的要求，因?yàn)檫@樣會(huì)養(yǎng)成孩子見東西必要的壞習(xí)慣。

　　北京市順義區(qū)義賓幼兒園 王革

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