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王可,1985年出生于四川雅安。5歲時(shí)隨父母移民美國(guó),在西亞圖接受美式教育,度過自己的小學(xué)、中學(xué)時(shí)光,曾經(jīng)獲得學(xué)校和州政府的多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,以其優(yōu)異的表現(xiàn)和成績(jī)被美國(guó)哈佛大學(xué)錄取。她曾經(jīng)參與父親王伯慶的20集電視連續(xù)劇《我家有個(gè)小鬼子》的英文寫作。她與父親合作撰寫的《成長(zhǎng)1+1》一書,創(chuàng)造性地提出了“做兒女只有一次!做父母只有一次!你準(zhǔn)備好了嗎”的頗具震撼性的家教命題,在社會(huì)上引起廣泛關(guān)注。王可利用假期時(shí)間與父親一起回國(guó),在北京、成都、重慶、廣州、深圳、上海、南京、杭州、合肥、長(zhǎng)春等10個(gè)城市,進(jìn)行巡回演講、舉辦簽名售書等活動(dòng),受到孩子與家長(zhǎng)們的歡迎。
追求身心健康
從機(jī)場(chǎng)推著滿滿一車行李走出來的王可,由于坐了很長(zhǎng)時(shí)間飛機(jī)的緣故,顯得很疲憊。眼前這么一個(gè)瘦弱的小女孩,能夠利用一個(gè)短短的假期完成在全國(guó)十幾個(gè)城市巡回演講的重任嗎?人們不禁有些懸心。
累了、倦了、煩了,王可也會(huì)哭泣、抱怨??墒侵灰葜v一開始,她就會(huì)充分調(diào)動(dòng)好自己的情緒,很快地投入到自己的角色當(dāng)中去。做自我介紹,應(yīng)家長(zhǎng)和孩子們的要求做自我展示,認(rèn)真、仔細(xì)地回答每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的問題。王可以其出色的表現(xiàn),堅(jiān)忍不拔的意志為這次巡回演講畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。隨行的人們被感動(dòng)了:“王可很注重配合別人,是一個(gè)非常自律的女孩兒?!?/p>
王可對(duì)此的解釋是:這主要得益于老爸對(duì)他的教育。“有條理、有自律力、有動(dòng)力地安排自己的學(xué)習(xí),人生會(huì)大不一樣?!蓖醪畱c教育王可要自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己處理難題,要學(xué)會(huì)接受失敗,承受失敗。王可很喜歡自己的老爸,“他很狡猾,從不讓真理樸素登場(chǎng),每次都是他誘導(dǎo)著我做出他所想要的決定。我至今還記得爸爸為了鍛煉我的性格——學(xué)會(huì)謙卑、忍耐、堅(jiān)定以及與人交往的能力,他鼓勵(lì)我參加選美比賽,并且讓我自己去為此募捐的事情?!?/p>
“當(dāng)時(shí),我在接受還是拒絕之間搖擺不定。我能夠低下頭去拉贊助,在大人面前卑躬屈膝嗎?我可以忍受被人拒絕嗎?我應(yīng)該向誰(shuí)拉贊助?然后,我想到了得獎(jiǎng)。當(dāng)然了,這也是申請(qǐng)大學(xué)入學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn),然后,天平傾斜了。OK,失去小小的一點(diǎn)自尊,可以帶來一次性格訓(xùn)練?!比缃?,回憶起當(dāng)時(shí)自己作激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)的情景,王可認(rèn)為很值得?!拔宜鸭宋夷芟氲降挠锌赡苜澲业娜嗣麊?,開始了我的‘乞討’生涯。奧林匹亞市是一個(gè)好地方,那里有許多愿意支持學(xué)生的小公司,尤其是商業(yè)區(qū)。所以,在一個(gè)灑滿陽(yáng)光的溫暖的下午,放學(xué)以后,我小心翼翼地把自己打扮成天真爛漫的樣子,穿上顏色柔和悅目的裙子和收斂的鞋(如果想顯得天真的話,高跟鞋就太恐怖了),化了淡妝,在臉頰上敷了一層粉紅,練習(xí)了我的演說(那是從小冊(cè)子上背下來的),確定指甲上紫色的臟臟的指甲油(那是我涂著玩的)已經(jīng)洗干凈了,沖著鏡子里做出一個(gè)嫻靜的笑容——然后,我出發(fā)了?!?/p>
“第一站是爸爸的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人,一位友善、富于同情心的女士。她給了我50美元,這是我期待贊助人給予我的平均金額。初戰(zhàn)告捷,我很受鼓舞,蹦蹦跳跳地到了商業(yè)區(qū),拜訪曾經(jīng)用過餐的亞洲餐館。我去的兩個(gè)餐館都給了我50美元,兩位老板娘人都很好。一個(gè)餐館里的年輕女士還說,我讓她想起她的妹妹,一個(gè)始終積極進(jìn)取的優(yōu)秀學(xué)生?!?/p>
“我的父母沒有成天要把孩子送到麻省理工或斯坦福,他們不強(qiáng)迫我走華人天才少年的路,他們只想讓我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。他們只希望孩子盡力,并不給我額外的壓力。這讓我感到很開心,畢竟對(duì)于一個(gè)人來說,身心健康比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要!”
銘記根在中國(guó)
王可在西雅圖的奧林匹亞高中學(xué)習(xí)期前,曾經(jīng)獲得了很多的榮譽(yù):高中畢業(yè)全校排名第一(畢業(yè)年級(jí)共400人)、美國(guó)Rensselaer數(shù)學(xué)及科學(xué)獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)每年授予全球1000名高中生)、美國(guó)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)勝者、美國(guó)“總統(tǒng)學(xué)者”最后候選人(全美280萬(wàn)應(yīng)屆高中畢業(yè)生中有500人選為候選人)、美國(guó)大學(xué)婦女聯(lián)合會(huì)杰出女性科學(xué)獎(jiǎng)(2003年度)、華盛頓州校長(zhǎng)學(xué)者(2003年度)、AP優(yōu)秀學(xué)者(2003年度,AP是美國(guó)高中所修的大學(xué)課程,王可在2002年考了4門AP課程,都是5分,包括微積分、英語(yǔ)及作文、美國(guó)歷史、微生物)、在華盛頓州少女選美中躋身前五名(2002年度)、華盛頓州模擬政府的活動(dòng)中當(dāng)選為州教育部長(zhǎng) (2002年度)……
無疑,王可是一名出色的學(xué)生。而與王可接觸多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):她是一個(gè)自信自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)善良、率真可愛的女孩子。她不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且關(guān)心他人疾苦,充滿愛心及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。她處事冷靜、從容,同時(shí)還具有一種強(qiáng)烈的使命感。她雖然在美國(guó)長(zhǎng)大,卻了解與摯愛中國(guó)的文化。
王可5歲來到美國(guó)時(shí),她讓自己相信:一個(gè)華裔移民在美國(guó)的幸福就是匯入主流社會(huì)。她說:“我是非常成功的,除了我的黃臉蛋——我取了英文名字,吃比薩餅,看卡通片。當(dāng)然我還是華人。身為華人,無非意味著我沒有艾德娜嬸母做好吃的點(diǎn)心,沒有像嬉皮士一樣酷的父母?!?/p>
“其實(shí),我根本不認(rèn)識(shí)中國(guó)的七姑八姨,而且我的父母太古板。在我追求融入美國(guó)社會(huì)的過程中,我拒絕認(rèn)同父母那些悲劇性的經(jīng)歷,作繭自縛地陷入良心平安的無知之中。我壓下任何把自己和中國(guó)聯(lián)系在一起的潛意識(shí),因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)完全的美國(guó)人。然而,有一種渴望沒有消失,時(shí)常在我的心中掀起漣漪。當(dāng)我進(jìn)入少女時(shí)代,這種懸念變得揮之不去。如同許多美國(guó)人一樣,我因?yàn)闊o法給自己定位而掙扎。我這個(gè)美國(guó)蘋果派困惑了。我不知道怎樣平息這個(gè)掙扎,直到我讀到了亞歷克斯·哈里的掙扎。我終于理解,‘發(fā)自骨髓的呼喊’和‘無法擺脫的孤獨(dú)’產(chǎn)生于我對(duì)民族文化的無知?!?/p>
“我是哪一種人類?如同一個(gè)被收養(yǎng)的孩子渴望發(fā)現(xiàn)她的生母,我想發(fā)現(xiàn)自己的民族,它藏在過去、藏在我的家庭生命和許許多多的華人之中。我不斷地詢問父母,閱讀大量的中國(guó)歷史和文學(xué)方面的書籍。我現(xiàn)在理解了為什么爸爸在文革中被迫失學(xué);為什么他的父親在文革中會(huì)被迫自殺;為什么我的媽媽會(huì)被送到農(nóng)村接受再教育;為什么媽媽的母親會(huì)被送到鄉(xiāng)下去勞動(dòng)改造。理解這些悲劇使我知道自己的獨(dú)特性,我的文化繼承的重要性。它們不再是環(huán)繞我心中的幽靈,而是力量,這力量造就了我的今天。我的傳統(tǒng)不是羞恥而是光彩!”
“我的文化意識(shí)讓中國(guó)在我心中活起來了。當(dāng)我再次來到中國(guó)時(shí),我不再是一個(gè)花錢的美國(guó)旅游者,而是中國(guó)人群中的一員。我訪問了鄉(xiāng)下,活在現(xiàn)實(shí)之中,找到了中華文化——我的根。我現(xiàn)在為自己的文化傳統(tǒng)感到極其驕傲,它給了我雙倍的未來。我珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比起中國(guó)學(xué)生來,我有自由的課堂討論、精良的設(shè)備和免費(fèi)的高中教育;我珍惜生命,因?yàn)槲业募彝ズ驮S許多多的人曾經(jīng)因?yàn)槠D難而早逝。我要發(fā)揮一個(gè)華裔美國(guó)人的潛力,去建設(shè)中美之間交流溝通的橋梁。我不再是一個(gè)懷有偏見、失去方向的孩子,我是一個(gè)了解自己、決心堅(jiān)定的年輕女性。我愛自己的中國(guó)文化。中國(guó)文化、人民和歷史——他們是我的文化,我的人民,我的歷史。美國(guó)是我的收養(yǎng)母親,把我養(yǎng)大,中國(guó)是我的生身母親,她總是在微笑著注視著我。通過增加我的美國(guó)經(jīng)歷,深入了解中華文化,我希望多彩的將來和偉大的方向讓自己的人生更為豐富!”本報(bào)記者 海紅
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