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　　很多父母都覺得自己的孩子不夠優秀，一次又一次地數落孩子這里不行那里不好，以為這樣會刺激孩子，讓他們更努力，但結果往往事與愿違，不僅沒有進步，還傷害了孩子的自尊心。孩子再平凡也有自己的優點和長處，父母要善于發現孩子身上的閃光點，激勵孩子，幫助他們樹立健康的自我概念和自尊心，告訴他們：“你能行”，相信野百合也有春天。

　　自尊心是一個人品德的基礎，對孩子各方面的發展都有關鍵性的影響，健康的自我概念和自尊，不僅有利于促進孩子的學習活動和人際關系的交往，還能增強孩子的心理衛生和對生活的滿意度等。所以，從小尊重和培養孩子健康的自我概念和自尊心是非常重要的。孩子內在的自我感覺是在與父母及其家庭成員之間親密的、密集的、廣泛的互動中形成的。孩子的自尊心像稚嫩的幼苗，一旦受到傷害，會留下難以抹去的傷痕，甚至會影響他的一生。因此，爸爸媽媽應保護孩子的自尊心，并注意培養孩子健康的自我概念和自尊心。

　　自我概念和自尊心并不是與生俱來，它們是從成長經驗的積累中逐步形成的：從具影響力的人，尤其是父母對自己的態度和評價中，孩子慢慢地認識到自己的價值；通過把自己的表現與外界的標準作比較，從而修正對自己的看法；在心目中的理想自我形象與現實中的自我感覺差距的比較中體會其中的落差，落差越大，自我肯定就越困難，自尊感也就越難以增強。

　　一般來說，一個自我價值和自我能力高的人，其自尊心便會強。自尊心強，反過來又會促進健康自我概念的形成，這兩者之間相輔相成。這也為父母對孩子的教育提供了一個方向。那父母應該怎樣培養孩子健康的自我概念和自尊心呢？

　　幫助孩子樹立健康的自我概念和自尊心的方法之一，就是正確處理好孩子情感上的一系列問題，自尊的首要因素就是自信。對孩子的進步給予適當地贊揚或獎勵，可以增強孩子的自信心，使孩子在自豪中建立自尊。同時父母要以尊重的態度對待孩子，如果這種表揚帶有虛假的成分，孩子是能感覺到的，反而會刺激孩子的心靈。也不能只是一味地表揚孩子，如果孩子周圍一直洋溢著眾人的贊揚聲，一旦父母對孩子提出批評，孩子就會覺得自己受到了侮辱。這樣的孩子是無法樹立自尊心的。相反，他會變得焦慮，還會缺乏安全感。所以，在培養孩子自尊的過程中，合理地情感表達要比空洞的表揚有用得多。

　　幫助孩子樹立健康的自我概念和自尊心的方法之二，是父母要體貼孩子、關愛孩子，不要對孩子冷漠、厭煩，更不能簡單粗暴地對待孩子。父母對孩子的態度不好會使孩子在失望中失去自尊，這時的孩子都有強烈的“自我意識”，他們喜歡做事，更喜歡成功。作為爸爸媽媽要善于抓住生活中的點滴小事，為孩子創造表現自己和展示自己的機會，并對孩子講清簡單的道理，使孩子學會分享，逐漸擺脫“自我中心”意識，久而久之，孩子就能夠形成健康的自我概念和良好的自尊心。

　　培養孩子健康的自我概念和自尊心，還要注意不要用過高的要求來管教孩子。對孩子的要求過高，會讓孩子覺得自己很笨，產生強烈的自卑情緒；對孩子管教過嚴，也會使孩子在畏怯中失去自尊。所以，父母應把孩子當做獨立的主體，使其自由成長，鼓勵孩子大膽發表自己的見解，鼓勵孩子與父母爭辯是非，如果父母確實說錯了，做錯了，就要坦誠地承認，并向孩子道歉，使孩子覺得父母是尊重他的，自己也應該尊重父母和他人。

　　培養孩子健康的自我概念和自尊心不是一朝一夕就能完成的，父母要有耐心、細心，關心愛護孩子，營造一種溫馨舒適的家庭環境，使孩子的自我概念和自尊心得到健康的發展。

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