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　　1.培養(yǎng)思維力是早期智育的核心◎王寶祥

　　王寶祥簡介：北京教育科學(xué)研究院研究員，中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事，北京市家庭教育研究會副會長，北京老教育工作者協(xié)會家長教育研究會執(zhí)行理事長。主要家教著作有：《教子有方》《成功家長(6冊)》《跟蹤指導(dǎo)家庭教育——家長讀本(4冊)》《個性決定命運(光盤)》《走出家庭教育誤區(qū)(光盤)》等。

　　王寶祥如是說

　　人的智力就是人的智商，就是人的聰明度。是由人的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力的綜合水平?jīng)Q定的。人的聰明度是人的腦力的表現(xiàn)，是五種能力的綜合水平，其中一項能力強，比如說，記憶力特別強，并不能代表他整體的聰明度就高，也不能代表他的智商就高。那么，這五種能力的核心是什么呢？是思維力，就是看他會不會想問題，善不善于想問題，這是智力的核心。

　　孩子的早期智育就是讀書識字嗎？

　　你知道什么才是真正的智力開發(fā)嗎？

　　你的家是一個閱讀之家嗎？

　　文化水平不高的家長也能幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績嗎？

　　比分?jǐn)?shù)更重要的是什么？

　　家庭智育有哪些誤區(qū)？

　　家庭智育有哪些技巧和原則？

　　……　　

　　帶著一系列的問題，記者走訪了家教專家王寶祥，請看他是怎樣解答我們的智力教育問題的——

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