閱讀 :376

　　今年10月，兒童職業(yè)體驗(yàn)公園首次引入中國(guó)，明年5月，北京的小朋友也可以在公園內(nèi)“從事”自己喜歡的工作。除了好玩，職業(yè)體驗(yàn)還能帶給孩子什么？父母對(duì)待職業(yè)和工作的態(tài)度會(huì)怎樣影響孩子的未來(lái)？當(dāng)孩子對(duì)某種職業(yè)或工作感到好奇時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣去做？這些問(wèn)題可能被許多父母遇到過(guò)。

　　寶寶對(duì)你的工作了解嗎？你希望孩子早些懂得工作和職業(yè)的意義嗎？在采訪與調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)，大約一半的寶寶大概知道父母的職業(yè)，約1/4的寶寶不知道，只有不到1/4的寶寶能很清楚地說(shuō)出爸爸媽媽是做什么工作的。

　　而對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一半以上的父母表示不會(huì)刻意讓寶寶了解其從事的工作，1/3的家長(zhǎng)希望孩子早些懂得工作和職業(yè)的意義，而有一成多的家長(zhǎng)則明確表示不希望孩子理解工作和職業(yè)，理由是他們更愿意孩子的世界純真一些。

　　早教專家表示，在離開(kāi)時(shí)讓孩子知道自己去哪里工作，去做什么很重要，一方面可以讓孩子安心，另一方面則是對(duì)孩子職業(yè)教育的啟蒙。

　　“更多地了解周圍人的職業(yè)是幫助孩子未來(lái)獲得強(qiáng)大生存能力所必需的。”格林寶貝教育咨詢公司咨詢顧問(wèn)盧瓊說(shuō)，當(dāng)孩子對(duì)職業(yè)、工作等問(wèn)題產(chǎn)生好奇、興趣時(shí)，父母在確保孩子人身安全的前提下，應(yīng)盡可能多地為孩子創(chuàng)造嘗試、了解的機(jī)會(huì)。

　　家長(zhǎng)對(duì)于工作的態(tài)度也會(huì)潛移默化影響到孩子。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)需要向孩子解釋要去工作的原因時(shí)，多數(shù)父母會(huì)告訴孩子工作是為了賺錢給他花，甚至在孩子面前抱怨工作的煩惱。專家指出，積極的心態(tài)將有利于安撫孩子，并幫助孩子從小樹(shù)立正確的職業(yè)觀。

　　【鏈接】

　　兒童職業(yè)體驗(yàn)漸流行

　　1999年，第一家兒童職業(yè)體驗(yàn)王國(guó)在墨西哥誕生，隨后，兒童職業(yè)體驗(yàn)的概念和機(jī)構(gòu)在美國(guó)、日本等國(guó)家流行起來(lái)，成為繼迪士尼之后孩子們的另一個(gè)樂(lè)園。兒童職業(yè)體驗(yàn)還贏得很多院校的支持甚至成為學(xué)校的定期行為，是學(xué)校教育系統(tǒng)的有利補(bǔ)充。

　　●我家孩子就很關(guān)心媽媽爸爸在哪里上班，做什么工作，是否開(kāi)心等。

　　———杜曉寧(寶寶3歲兩個(gè)月)

　　●一般說(shuō)到上班的事，都告訴他上班工作、掙錢，才能買好東西給她，上班是長(zhǎng)大以后每個(gè)人都要做的。

　　———鳳凰等待飛翔(寶寶3歲3個(gè)月)

　　●我家寶貝還小，好像我沒(méi)想過(guò)這問(wèn)題，她也沒(méi)這概念。

　　———mychmm(寶寶1歲7個(gè)月)

　　●我問(wèn)子瑾長(zhǎng)大后想干什么，兒子答曰“長(zhǎng)大要做一個(gè)有知識(shí)、有文化的超人”，不知他是怎么想出來(lái)的。

　　———可愛(ài)瑾媽咪(寶寶5歲)

　　●我覺(jué)得應(yīng)該讓孩子了解自己的工作。一來(lái)可以讓他們明白爸爸媽媽的辛苦，同時(shí)也可以讓他們從小就了解社會(huì)方方面面。

　　———精彩一瞬(寶寶2歲1個(gè)月)

　　體驗(yàn)行動(dòng)

　　幼兒園活動(dòng)區(qū)模擬工作場(chǎng)景

　　●劉愛(ài)榮，金色搖籃小關(guān)園園長(zhǎng)

　　在我們幼兒園的活動(dòng)區(qū)設(shè)置有商店、理發(fā)店、醫(yī)院等，有簡(jiǎn)單的用具，如假發(fā)、輸液器等。老師先簡(jiǎn)單介紹工作內(nèi)容，再讓孩子通過(guò)角色體驗(yàn)輪換理解各個(gè)職業(yè)，之后讓他們談工作的感受。

　　大班的孩子則會(huì)真正到超市體驗(yàn)，或通過(guò)參觀食堂等了解幼兒園內(nèi)人員的工作。其他不容易接觸到的工作，老師則會(huì)通過(guò)搜集圖片進(jìn)行講解。

　　觀察警察工人感受不同職業(yè)

　　●歷春香，立新學(xué)校幼兒園園長(zhǎng)

　　在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，幼兒園會(huì)組織孩子參觀書(shū)店、超市，觀察園區(qū)的炊事員、園林工作者、路上的警察、環(huán)衛(wèi)工人，感受不同職業(yè)。然后組織談話活動(dòng)，讓孩子講自己的父母是做什么的，激發(fā)孩子對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)。

　　專家表示，對(duì)于孩子對(duì)職業(yè)表現(xiàn)出的興趣，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地提供嘗試、了解的機(jī)會(huì)

下一篇:唱唱“老掉牙”的兒歌 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:傾聽(tīng)幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)站 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】