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　　兒子初二那年，我發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)日記本是帶鎖的，手機(jī)也設(shè)置了密碼。我知道，那里一定有兒子不希望我們看的東西。那一刻，我心里很不好受，覺(jué)得自己是個(gè)失職的媽媽。

　　我到學(xué)校找到老師了解情況，并未發(fā)現(xiàn)有什么異常，于是我反思自己，是不是對(duì)他管得太嚴(yán)而使他沒(méi)有了個(gè)人的空間；是不是我過(guò)多的關(guān)心讓他自覺(jué)地逃避；是不是我無(wú)處不在的嘮叨讓他很煩？

　　雖然我很想看看日記里寫(xiě)了些什么，手機(jī)里有什么秘密，如果我想知道，并不是難事，但我還是抑制住了自己的好奇心。在人格和尊嚴(yán)面前是沒(méi)有大小人之分的，我采取了另一種方式與他交流。

　　我主動(dòng)和他聊學(xué)校里的事；在他看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)不再陪在他身邊；有些家里事還找他拿主意；不時(shí)地把自己的小秘密拿出來(lái)和他分享，告訴他這是我的秘密，只許他知道。慢慢地讓兒子覺(jué)得我很信任他。當(dāng)那天我進(jìn)屋給他送牛奶時(shí)，他正在寫(xiě)日記，看到我進(jìn)來(lái)并沒(méi)有馬上收起來(lái)時(shí)，我知道兒子對(duì)我已不再設(shè)防。

　　孩子畢竟是孩子，當(dāng)他感覺(jué)到你的誠(chéng)意后，心里話源源不斷地傾瀉而出，那本帶鎖的日記已鎖不住我們彼此交流的心。日記里記載了什么我覺(jué)得已不是很重要，我允許他有自己的隱私，并尊重它的存在，只要他的心靈是健康無(wú)塵的就好。

　　一個(gè)愛(ài)孩子的好家長(zhǎng)，要從尊重孩子的隱私開(kāi)始。可以關(guān)注孩子的秘密，但要用恰當(dāng)?shù)姆绞健：⒆有闹形寤ò碎T(mén)的“秘密”，猶如童話里的自由王國(guó)，是一方“非請(qǐng)莫入”的心靈圣地。如果孩子向你吐露秘密，記得一定要保守好，這是他對(duì)你的信任，也關(guān)系到他的成長(zhǎng)。

　　遼寧讀者 夏學(xué)軍

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