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　　“知子莫若父”這句流傳了幾千年的古訓(xùn)，今天看來(lái)已經(jīng)有些過(guò)時(shí)，至少是不準(zhǔn)確的。有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)果顯示了一個(gè)讓人意外的事實(shí)：50%左右的中學(xué)生覺(jué)得“父母不了解自己，不知道自己到底想要什么”。他們說(shuō)：“父母給了我最好的東西，可這些都不是我想要的?！?/p>

　　這樣的結(jié)果不免讓家長(zhǎng)們多少有些傷心?！鞍籽劾?、沒(méi)良心的、好心沒(méi)好報(bào)……”有部分家長(zhǎng)會(huì)哀嘆現(xiàn)在的孩子不懂事，不知道感恩。“我對(duì)孩子這么好，孩子為什么不領(lǐng)情呢？”也有家長(zhǎng)在思考到底問(wèn)題出在哪里。現(xiàn)在的孩子究竟最想要什么？

　　孩子最想要什么？看來(lái)是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是回答起來(lái)非常難。要依孩子所處的年代、年齡和家庭背景而定。對(duì)于像我們這樣生活在20世紀(jì)五六十年代，家里兄弟姐妹比較多，物質(zhì)不豐富，家里也不注重教育的農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，吃好吃飽、穿新衣服、跟大人上街趕集或者走一回親戚、逛一趟縣城當(dāng)然是最想要的了。一個(gè)糖果、一塊餅干、一把瓜子、一個(gè)硬幣都能讓我們高興一陣子。至于一件新衣服、逛一趟縣城帶來(lái)的歡樂(lè)至少能夠維持一個(gè)月。

　　但是現(xiàn)在人們的生活水平高了，尤其是城里的孩子，什么好吃的沒(méi)有吃過(guò)，什么好玩的沒(méi)有玩過(guò)，什么好衣服沒(méi)有穿過(guò)，什么世面沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。所以當(dāng)父母再把自己小時(shí)候最想要的東西給孩子的時(shí)候，他們當(dāng)然就會(huì)不屑一顧，甚至?xí)X(jué)得太小兒科、太庸俗了。他們需要的大多是物質(zhì)以外的東西。

　　據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：

　　對(duì)于4～10歲的城市孩子來(lái)說(shuō)，他們最想要的是：“讓父母注意自己，讓父母跟自己一塊玩耍，讓父母關(guān)心自己?！?/p>

　　對(duì)于11～15歲的城市孩子來(lái)說(shuō)，他們最想要的是：“少一些作業(yè)，痛痛快快地玩，按自己的愛(ài)好買東西，按自己的愛(ài)好上興趣班，假期出去旅游?！?/p>

　　而對(duì)于15歲以上的孩子來(lái)說(shuō)，他們最想要的是：“父母對(duì)自己的理解、寬容、尊重?！边@樣的調(diào)查結(jié)果，可能多少有些出乎我們的意料。但仔細(xì)想想?yún)s是理所當(dāng)然的事情。

　　現(xiàn)代社會(huì)父母工作很忙，很少有時(shí)間陪孩子，有少數(shù)家長(zhǎng)，可能一年半載很難和孩子見(jiàn)一次面。孩子盡管有很多玩具、糖果、新衣服……但是這些他們已經(jīng)有了，已經(jīng)過(guò)剩了的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本就不算什么，他們更需要父母的關(guān)注，就是在他們玩耍的時(shí)候也希望父母一起參與，因?yàn)樗麄兇_實(shí)太孤單了。

　　4歲的小芳曾對(duì)老師說(shuō)：“我要和媽媽一塊玩玩具，但她打電話打個(gè)不停?！?0歲的小胖說(shuō)：“我的爸爸總是工作，不工作的時(shí)候也想著工作，從來(lái)也不和我玩。”10歲的小東說(shuō)：“我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，他們根本就不注意聽(tīng)，有時(shí)候我說(shuō)了半天，他們才說(shuō)：你剛才說(shuō)什么？這讓我非常氣憤?！?歲的小朋說(shuō)：“我爸爸出差的時(shí)候一打電話就問(wèn)我、關(guān)心我，但是他在家從不關(guān)心我，還經(jīng)常罵我，我希望爸爸經(jīng)常出差。”

　　看，這就是現(xiàn)在孩子最想要的。孩子在物質(zhì)方面的需求得到滿足之后，他們更希望得到精神的安慰，誰(shuí)說(shuō)孩子沒(méi)有思想？

　　和幼兒想讓家長(zhǎng)關(guān)注、關(guān)心自己不同，年齡稍大的孩子，由于他們自主意識(shí)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，他們總處于沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)之中，很難有放松的機(jī)會(huì)，所以他們最希望按自己的意愿行事、最希望少點(diǎn)作業(yè)、最希望有放松的機(jī)會(huì)。

　　四年級(jí)的小猛說(shuō)：“我最不喜歡彈琴了，但是媽媽非要我參加鋼琴班，我很痛苦?！蔽迥昙?jí)的小剛說(shuō)：“我根本沒(méi)有自己選擇愛(ài)好的權(quán)利，我的所有事情都是爸爸媽媽做主，我最希望能夠當(dāng)自己的家。”四年級(jí)的小剛說(shuō)：“平時(shí)，我最希望作業(yè)少一些，假期最好沒(méi)有作業(yè)，而且希望父母能夠帶我去游泳。”有這樣愿望的孩子很多。五年級(jí)的小強(qiáng)說(shuō)：“我希望父母能夠?yàn)樽约狠o導(dǎo)學(xué)習(xí)，并能買一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書籍。”有這樣愿望的孩子也不少?？磥?lái)要求獨(dú)立，希望減少作業(yè)、玩得開(kāi)心是多數(shù)小學(xué)生的心愿，也是家長(zhǎng)們不可回避的問(wèn)題。

　　對(duì)于希望玩得開(kāi)心和父母少一些干涉相比，接近成年的中學(xué)生最希望的是人格上的平等、獨(dú)立、尊重。

　　我的一位學(xué)生這樣告訴我：“有些道理我已經(jīng)明白，但他們一有機(jī)會(huì)，顛三倒四說(shuō)個(gè)不停，煩死我了，有時(shí)我真想離家出走。”還有一個(gè)學(xué)生向我說(shuō)：“我父母很保守、也很嚴(yán)，時(shí)常監(jiān)督我的功課以及限制我交友的自由，包括將來(lái)選工作的方向。我覺(jué)得凡事都受他們的掌控，沒(méi)有自主、自由可言。為什么他們不像其他開(kāi)明的父母一樣能夠體諒、包容我呢？”我的另一個(gè)學(xué)生對(duì)我講了這樣的故事：“大年初一，我要和同學(xué)們一起聚會(huì)。自己穿戴好后正在得意，卻被我媽‘教導(dǎo)'了一番，最后和她吵了一架。我簡(jiǎn)直煩透了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有自由，吃什么、穿什么、玩什么，都由媽媽支配，而我只是一個(gè)服從者，我無(wú)法去干一件自己喜歡的事。”一位男生曾對(duì)我說(shuō)：“我父母幾乎到了草木皆兵的地步。只要一有女生打電話，他們立刻要問(wèn)她是誰(shuí)，哪個(gè)班的，學(xué)習(xí)好嗎，家住在哪，父母是干什么的……查完祖宗八代，然后重重拋出一句話：‘你可別給我們丟人！'我父母這么不信任我，真想早戀一把讓他們看看。”

　　看來(lái)，對(duì)中學(xué)生而言，理解、尊重他們，給他們獨(dú)立的空間，平等地對(duì)待他們確實(shí)是他們最想要的東西。上述事例只是一小部分，但是我們可以從這些事例中知道現(xiàn)在的孩子最想要什么了吧。

　　廣大的家長(zhǎng)們，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，在給予孩子愛(ài)和關(guān)懷的時(shí)候，最好先搞清楚孩子最想要的是什么，再給他們需要的東西，只有順其自然的教育才會(huì)有好的效果。

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