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　　許多年輕人都為已懷孕生子為人生一大幸事，我也聽過不少年輕人說過不要孩子，這到底有孩子是好事還是壞事？生個孩子是苦還是樂？

　　今天我作為嘉賓參加了中國關(guān)心下一代委員會舉辦的《首屆兩岸四地親子文化論壇》，聽到一些專家的論點頗受啟發(fā)。

　　由于我國的獨生子女政策與我國傳統(tǒng)的人丁興旺，不孝有三無后為大相矛盾，今天身為獨生子女的年輕人已經(jīng)進(jìn)入生育年齡，成為爸爸媽媽，因此在今天一個家庭有一個小孩是一件讓人欣喜的事情。隨著時代的進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，一個家庭有一個小孩就成了幾代人的希望，幾代人的歡樂來源，因此這個孩子就成了“寶貝”。漢典中對《寶貝》的解釋是：珍奇的東西；很有價值并當(dāng)愛物保藏起來的東西；被認(rèn)為是少有的或?qū)氋F的人。

　　對于這個寶貝，在小時許多家長把他(她)看成玩偶，長大后把他當(dāng)作實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，當(dāng)作自我炫耀的工具。

　　孩子就是孩子，是一個有獨立思維和感情的人，我們從有了這個孩子后，在懷孕的280天里就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么做一個合格的父母，我在我的工作中一直都在認(rèn)真的教導(dǎo)和幫助這些年輕的準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽如何做一個合格的父母，我推薦他們讀《弟子規(guī)》，象我們的祖先學(xué)習(xí)“愛”，當(dāng)能夠理智的，認(rèn)真的對待這新生命時，孩子就要出生了。做父母的是孩子第一任老師，所有老師都有職稱證、執(zhí)業(yè)證，唯獨這人類最重要的崗位沒有上崗證，更何況許多家庭在部分或全部的由月嫂和爺爺奶奶、姥姥姥爺剝奪了做父母的這份權(quán)利。其實這是個社會問題，應(yīng)該呼吁全社會都能理智的，認(rèn)真的對待這個家庭新成員。

　　兩岸四地實際上是東方文化的代表，是炎黃子孫，其教育方式大同小異。臺灣著名作家劉墉說，“中華親子文化的根源是愛，但中國人在處理親子關(guān)系上的大毛病是家長對孩子愛得太多(我認(rèn)為不是真正意義上的“愛”，應(yīng)叫溺愛)，卻往往忽略教育他們?nèi)蹌e人。在親子溝通的過程中，我們要付出愛給孩子，也要教會孩子去付出愛給別人，孩子本身也在付出愛的過程中有成就感。”我認(rèn)為每個人都有愛心，關(guān)鍵是我們是否給孩子實現(xiàn)愛的機(jī)會，當(dāng)我們接受孩子給我們的愛時，我們做父母的心里就是甜蜜的，就是快樂的。如果只有付出，得不到回報時就是痛苦的。

　　我想我們做父母的一定要自己做表率，給父母更多的愛，更多的孝敬父母。那么我們的孩子就會給我們更多的愛，我們要換位思考，教會孩子孝敬父母，友愛親朋，那么孩子生活就是快樂的，我們就會從養(yǎng)育孩子的過程中獲得樂趣。

　　許多年輕父母把養(yǎng)育孩子的事情交給保姆，交給老一輩。其實老一輩操勞了一輩子，退休了應(yīng)該有他們自己的生活和樂趣，應(yīng)該輕松的享受人間的歡樂，不應(yīng)該在把本該自己承擔(dān)的責(zé)任交給他們。作為老一輩已經(jīng)為子女付出的太多，應(yīng)該放手讓兒女們自己照料下一代，這樣有利于孩子的成長，有利于親子關(guān)系的建立，母愛是任何人不能代替的。年輕的爸爸媽媽既然能生這個孩子，就應(yīng)該能養(yǎng)這個孩子。忙只是借口，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長于丹作為公眾人物應(yīng)該是最忙的，在這次論壇中于丹認(rèn)為，現(xiàn)代人抱怨親子時間不足，但問題的核心不是時間，而是期間干什么的問題。親子時間不是課外輔導(dǎo)班，不是幫孩子翻樂譜、陪孩子學(xué)跳舞，親子文化的真正含義是家長不要把孩子當(dāng)成接受的載體，而要與孩子共同成長，在親情中培養(yǎng)孩子和父母的健全人格。

　　所以我認(rèn)為生個孩子是苦并快樂著。文/趙天衛(wèi)

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