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　　忙碌的職業(yè)婦女下班一回到家，得趕著張羅晚餐，之后，又得做家事及督促孩子做功課，很想傳達(dá)愛的感受給孩子卻總覺得沒時(shí)間。

　　那么，何時(shí)才是拉近親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)？

　　“時(shí)間點(diǎn)”的拿捏很重要，和孩子在一起的時(shí)間一定要足夠多。

　　下班后，在進(jìn)門之前父母可以先想象一下家里的樣子：孩子玩得一團(tuán)糟、功課沒寫。讓自己有些心理準(zhǔn)備，告訴自己不亂就不像家、不調(diào)皮就不像小孩，孩子若什么都會，就不需要父母了，借此放松心情。

　　若回家的時(shí)間還早，先不管東西多凌亂，也別急著做飯。把孩子抱在腿上，或和他坐在一起，聊聊學(xué)校發(fā)生的事，問問他們內(nèi)心的想法。若回家的時(shí)間晚了，孩子很餓，記得“先滿足生理需求”，解決饑餓問題后再抽空跟孩子說：“我們來抱抱吧”或“說說今天學(xué)校有什么有趣的事”。

　　雙職工家庭夫妻回家都很晚，夫妻可協(xié)商出一個(gè)人來多陪孩子。回家后別管孩子的功課、成績，先抱抱孩子，陪他說說話，小孩洗澡時(shí)也可以坐在旁邊陪他聊天，或在睡覺前講故事給他聽。

　　不肯擁抱，夸夸他也行

　　常被夸獎(jiǎng)的孩子容易產(chǎn)生自信心、自尊心，孩子自信、自尊，成績也會更好

　　兩三歲的小朋友正處于尋求獨(dú)立自主的心理變化過程中，不想被擁抱，甚至?xí)|(zhì)問“為什么要抱我”。建議父母不要著急，把手邊的事暫擱一邊，先滿足孩子的需求，聽聽他想要的是什么，只要讓孩子知道你關(guān)心他、在意他即可。

　　愛的“抱抱”并不局限于有形的肢體接觸，無形的情感接納與認(rèn)同也有撫慰心靈的效果。若孩子不習(xí)慣擁抱，除了肢體接觸外，具體的口頭夸獎(jiǎng)也是一種擁抱，譬如說：“這個(gè)字寫得很漂亮！”

　　“你很乖”這樣的應(yīng)付式句子聽起來有些虛，孩子不知道自己到底好在哪里，不能給孩子足夠的滿足感。

　　任何事都可以夸獎(jiǎng)，讓孩子知道什么事是對的，教導(dǎo)他如何正向思考。常被夸獎(jiǎng)的孩子容易產(chǎn)生自信心、自尊心，孩子自信、自尊，成績也會更好。

　　可惜的是，父母通常只對孩子那些符合自己評判標(biāo)準(zhǔn)的“事跡”進(jìn)行稱贊，其實(shí)這是不恰當(dāng)?shù)摹Ｒ貏e提醒父母的是，若孩子在學(xué)校被老師批評了，回家就不宜再責(zé)罵他，這樣只能讓孩子知道不可以這樣做，但無法明辨是非。正確的做法是引導(dǎo)他——“發(fā)生這件事你一定很難過，你為什么會感到難過呢？下次要怎么做才不會碰到讓你這么難過的事？”

　　親子相處，時(shí)間太短不行

　　父母若愿意在食物上多下點(diǎn)功夫，讓孩子產(chǎn)生眷念，孩子就越懷念父母的味道

　　成長不能速成，與孩子的相處應(yīng)以互動(dòng)活動(dòng)為主，而且時(shí)間要足夠。

　　孩子要從父母身上學(xué)到為人處事的方式及如何照顧下一代，若時(shí)間量太少根本談不上“質(zhì)量”。換句話說，親子關(guān)系很難在短時(shí)間中提升，如何增加相處時(shí)間，只有為人父母者在生活上做些調(diào)整與取舍，才是上上之策。

　　當(dāng)親子間相處時(shí)間太少，無法立即滿足孩子的需求時(shí)，借由肢體接觸能最快傳達(dá)愛的感受。當(dāng)然，父母與孩子的相處時(shí)間越多越好，絕不能只為了擁抱而擁抱。

　　要?jiǎng)?chuàng)造親子互動(dòng)的時(shí)間，不妨一起倒垃圾、陪孩子上下學(xué)、散步，早餐也是很好的相處時(shí)光。如果早餐在家里吃，宜簡單豐富，讓孩子也能幫忙準(zhǔn)備，然后一起出門，陪小孩走路上學(xué)還能增加運(yùn)動(dòng)量，一舉兩得。當(dāng)然，父母若愿意在食物上多下點(diǎn)功夫，讓孩子產(chǎn)生眷念，孩子就越懷念父母的味道！

　　綠葉

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