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　　問題來了：我女兒今年剛兩歲半，非常活潑好動(dòng)。我是全職媽媽，平常也只有我一個(gè)人帶她，所以去超市購物都得帶著她。她不愛坐購物車，而且常趁我不注意的時(shí)候跑開，到自己喜歡的地方去玩，有時(shí)還跑得特別快，在后面喊都喊不住。跟她說過很多次，不跟在媽媽身邊，壞人會(huì)把她帶走的，她好像也不在乎。我真擔(dān)心哪天沒看住出什么事。請(qǐng)問，我該怎么讓她學(xué)會(huì)點(diǎn)害怕呢？

　　明月支招：對(duì)一個(gè)兩歲半的寶寶來講，集中了各種蔬果、各種日常用品和各種玩具的超市簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)樂園，處處都能刺激她的好奇心，激發(fā)她探索的愿望，一旦她潛心探索某一樣讓她感興趣的事物，不要說忘了你，連忘了她自己都是有可能的。

　　很多父母為了讓孩子不亂跑，往往會(huì)嚇唬孩子，如果跑開，壞人會(huì)來把她抓走，從我的觀察來看，這種嚇唬效果有限，因?yàn)楹⒆右煌姣偩蜁?huì)把這些警告丟到九霄云外。

　　那我們?cè)撛趺捶婪讹L(fēng)險(xiǎn)呢？一來當(dāng)然是保持高度警覺，不能讓她脫離視線。坐不坐購物車事關(guān)她的安全，本不該完全由她說了算。我個(gè)人建議，你帶她出門前就該跟她談好條件，比如你賦予她幫你挑選某些東西的權(quán)利，而作為交換，她就得乖乖坐在購物車?yán)镞叄灰闵朴凇罢勁小保⒆右话氵€是會(huì)聽你的話的；其次，可以借用故事的力量，來培養(yǎng)她的自我保護(hù)意識(shí)。

　　培養(yǎng)孩子有意識(shí)的圖畫書在市面上并不少見，比如，法國有一套很經(jīng)典的系列繪本——“小兔湯姆”，其中有一本“小兔湯姆走丟了”，把小主角找不到媽媽后的焦急、恐懼情緒刻畫得淋漓盡致，故事同時(shí)也把一些跟媽媽走失后如何求助的常識(shí)傳遞給孩子。多給孩子講這樣的故事，讓她充分體驗(yàn)小主角的心情，這樣的閱讀體驗(yàn)多了，她自然而然會(huì)多一分警覺。

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