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　　據有關調查研究表明，四分之一的單親家庭孩子在父母離婚的頭半年時間里有強烈的恐懼、憤怒和羞愧感。近半數的孩子常出現哭鬧等不良行為反應，有的甚至對他人懷有敵意或具有攻擊性。近三分之一的孩子因為父母的離異而冷漠，凡事無動于衷。

　　隨著時代的發展，中國傳統的家庭婚姻觀念已發生了很大的變化。由于離婚率的逐步上升，從小就生活在單親家庭的孩子在逐年增多。由于單親家庭的環境對孩子的健康成長易產生一些消極的影響，因此單親家庭孩子的教育問題就顯得十分重要。

　　據有關調查研究表明，四分之一的單親家庭孩子在父母離婚的頭半年時間里有強烈的恐懼、憤怒和羞愧感。近半數的孩子常出現哭鬧等不良行為反應，有的甚至對他人懷有敵意或具有攻擊性。近三分之一的孩子因為父母的離異而冷漠，凡事無動于衷。

　　如何根據單親家庭孩子的特點進行家庭教育，是擺在我們面前的一個重要課題，宜采用以下幾個方面的教育策略：

　　一、為孩子創造一種愉快的家庭氛圍

　　研究表明，兒童從2歲起便能真切感受到家庭的氣氛，不同的家庭氣氛會使孩子在思想、態度和一般行為中作出不同的反應。如果孩子在家里感到愉快和 安全，他們的心理和性格就能得到良好發展；如果家里整天吵吵鬧鬧，孩子常常處于提心吊膽、擔驚受怕的環境中，就易產生不良情緒和行為問題。在幼兒園里，我 們常常發現單親家庭的孩子往往表現出性格內向、恐懼、悲傷、焦慮、冷漠或攻擊性強等不良心理和行為傾向，他們常常為一點小事大哭大鬧，而且很難制止。這些 不良心理和行為傾向，如果不及時加以正確的引導，將會出現偏差，輕者表現為膽怯、孤獨、固執和不合群，重者會產生對別人的妒忌和仇恨等不良心理或對一切都 抱著無所謂的不良心態。因此單親家庭要特別注意為孩子創造一種愉快的家庭氛圍，以利于孩子良好性格的形成和心理的健康發展。

　　孩子是無辜的，我們沒有理由讓他們感不到幸。這就要求單親家庭的家長要學會克制自己的不良情緒，使孩子不論在燦爛的陽光下，還是在急風暴雨里都能健康成長。

　　二、為孩子營造良好的文化氛圍

　　父母是孩子塑造自我的鏡子。作為單親家庭的父親或者母親，要十分注意自身對孩子行為方式、心理狀態以及性格特征可能產生的巨大影響，要時刻注意 自己的言行舉止，不要在孩子面前表現出不良的習性，如說謊、失言及不負責任等。不要根據自己的喜怒哀樂來對待孩子，否則，壞習慣的不良影響，往往會使一個 好端端的孩子漸入歧途。

　　要根據孩子的特點培養他們的興趣愛好。經常帶孩子去聽聽音樂會，看看書畫展，和孩子一起做做有趣的游戲，等等，為孩子營造一個良好的文化氛圍，使孩子盡快地從失去父愛或母愛的痛苦中走出來，逐漸養成開朗自信的性格。

　　三、讓孩子學會承擔家庭責任

　　不要因為孩子失去父愛或母愛就格外地嬌慣他，要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情，讓孩子了解家庭的各種情況，必要時可請年齡稍大的孩子對家 庭的重大事情一起參與決策等等。在孩子做力所能及的事情的時候要多鼓勵他們，從而培養孩子的獨立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負有一定的責任，使他 們長大成人后能自覺擔負起對家庭對社會的責任。

　　四、多為孩子創設人際交往的環境

　　針對單親家庭的孩子性格容易趨向內向和孤僻等特點，讓孩子多接觸社會，多為孩子創設一些人際交往的機會，是一種良好的矯治方法。

　　五、讓不撫養方多探望孩子或父母雙方輪流撫養孩子，以利孩子的成長

　　在孩子的成長過程中，父愛和母愛都是必不可少的，單親家庭要努力去滿足孩子對這兩種愛的渴望。讓不撫養方多探望孩子或父母雙方輪流撫養孩子，這對孩子的成長是十分有利的。

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