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　　一天早上，正在休產(chǎn)假的小宇媽媽打開兒子的小包裹，準備給他換尿布，突然發(fā)現(xiàn)小宇的“小雀鵲”正處于勃起的狀態(tài)。難道嬰兒也有性體驗嗎？

　　其實，有許多家長早已發(fā)現(xiàn)：嬰幼兒喜歡吸吮和玩弄媽媽的乳頭和乳房，用手玩弄自己的生殖器，樂于得到成人的愛撫、親近和摟抱等等，家長們常以為這只是孩子的無意識活動，其實這是嬰幼兒的性體驗。

　　許多人存在經(jīng)驗和傳統(tǒng)上的誤區(qū)，以為性只是成年人的事，嬰幼兒不可能也不應(yīng)該存在任何性反應(yīng)和性意識活動。事實上，人類的性是與生俱來的。有研究證實：經(jīng)超聲波探測發(fā)現(xiàn)嬰兒在出生前幾個月，在母體內(nèi)就存在性反射勃起，剛一出生就有了性喚起的能力。嬰幼兒性的淵源來自兩個方面：從生理上來看，胎兒發(fā)育時期由于遺傳、激素、胚胎諸因素的相互作用，形成了嬰幼兒出生后的性特征和性發(fā)育；從心理因素來看，性的后天獲得要比先天生物學(xué)因素多得多，其主要影響來自父母對嬰幼兒的性態(tài)度，父母之間表達愛情的方式等。

　　嬰幼兒性體驗的主要表現(xiàn)：

　　1、吸吮

　　嬰兒自降生后即具備了吸吮母親乳汁的本能，也是嬰兒最早的性體驗。嬰兒在吸吮的過程中，獲取營養(yǎng)，滿足食欲，同時也獲得了心理上的愉悅，即早期性欲的滿足。

　　2、啼哭

　　這是孩子向母親表示某種需求的一種信號。嬰兒啼哭的原因是多方面的，除了饑餓、寒冷和尿布潮濕等原因之外，精神上、肌膚上的饑餓，想得到母親的愛撫等則是引起嬰幼兒啼哭的心理上的主要原因。孩子在母親的懷抱中可以得到溫暖，獲得撫愛，體驗舒適，這是嬰兒個體性快感(一種愉悅感受)的開始。

　　3、撫摸

　　嬰兒長到3個月便產(chǎn)生了無意識的撫摸動作，或撫摸衣服、被褥，或撫摸媽媽的乳房、身體和一切偶然碰到的東西，長到八九個月時，撫摸逐漸成為認識世界的一種有意識的行為，其中很大程度上帶有性的成分，且年紀越大越明顯。他們常一邊吃奶，一邊用手撫摸媽媽的乳房，還不愿隨意丟開，也有的孩子一邊吃奶，一邊翹著小腿揪自己的“小雞雞”或小腳等等。

　　4、手淫和夾腿

　　這是同一性質(zhì)的不同表現(xiàn)形式的不良習(xí)慣，前者多見于男孩，后者多見于女孩。手淫在男孩表現(xiàn)為觸摸生殖器或騎在家具上摩擦，伴有面部充血、表情緊張等表現(xiàn)，年齡大一點的孩子常伴有焦慮和恐懼。手淫的產(chǎn)生往往是因家長在逗玩孩子時候撫弄其生殖器，產(chǎn)生快感，以致反復(fù)觸摸形成手淫習(xí)慣。夾腿是指在臥位或坐位時，兩腿交叉并攏，面部充血，兩眼圓睜，表情緊張，有時伴有大汗，并做連續(xù)動作，若將其改變位置，則哭鬧不安。

　　通過上述種種表現(xiàn)，人們不難理解嬰幼兒的性雖然沒有成熟，性器官也還不完善，性尚處于朦朧階段，但性的潛意識卻已有明顯流露。性在嬰幼兒期不是不存在，而是潛在的，只要環(huán)境中具備適宜的刺激，便可以誘發(fā)這一功能。嬰幼兒偶然的經(jīng)歷，可誘發(fā)身體性興奮區(qū)的感覺，繼而引向追求這種快感。從本質(zhì)上說，兒童的性快感不同于成人的感覺，嬰幼兒可接受外界的性信息或性刺激，但不能在內(nèi)心深處理解它或意識它。因此，作為家長在發(fā)現(xiàn)孩子有這種癥狀之后，首先不要責(zé)罵和懲罰孩子，不要強行制止其發(fā)作，而要裝作若無其事的樣子把孩子抱起來或陪他玩玩具、講故事、做游戲，分散其注意力，堅持下去，持之以恒，一般都能得到糾正。其次要注意會陰部的衛(wèi)生，不要給孩子穿緊身褲，保持會陰部清潔、干凈，如發(fā)現(xiàn)有濕疹、尿布潮濕或者蟯蟲病，應(yīng)給予及時的治療和正確的處理。

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