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　　0～3歲寶寶早教的秘密

　　滿4個月

　　▲ 應具備的能力

　　* 粗動作：俯臥時，頭及胸部可抬離床面；大人拉手扶著坐起時，只有頭部稍稍往后傾。

　　* 細動作：手指與手指間會自動張開；常將自己的手放在眼前凝視；可以握住搖鈴約1分鐘。

　　* 語言溝通：有聲音出現時，頭會轉向聲源；有人和寶寶說話時，寶寶會發出咿咿呀呀的聲音。

　　* 社會性：雙眼會凝視人物，并且對會動的物體作追視；會對主要照顧者露出微笑。

　　▲ 促進發展小秘訣

　　* 粗動作：讓寶寶呈趴著的姿勢和他玩，讓他練習抬頭的動作；也可以讓寶寶趴著，擺一個鏡子讓他照；或者抱著寶寶，讓寶寶和你面對面，讓寶寶的脖子、軀干可以挺起來；爸爸媽媽可以在寶寶俯臥時拿一個彩色的玩具在他視線范圍內晃動，讓寶寶的眼睛和頭部追隨著玩具轉動；還可以利用枕頭將寶寶的頭和身體稍稍墊高，在他旁邊擺放各種柔軟、艷麗的玩具，鼓勵他用手去抓。

　　* 細動作：可以給寶寶一些好抓的小物品，特別是搖起來會有聲音的玩具，搖動時的聲音可以引起寶寶的興趣，進而練習抓的動作。也可以給寶寶提供一些不同質地、重量的玩具讓他抓握和感覺，但玩具的材質必須是無毒的，約為雞蛋般大小即可。

　　* 語言：要多和寶寶說話或是唱歌給寶寶聽，不要認為寶寶聽不懂，其實這就是在建立寶寶的語言數據庫、累積他的經驗，并且要讓寶寶在日常生活中盡量看到爸媽的身影或聽到爸媽的聲音。

　　專家叮嚀

　　語言溝通和社會性幾乎是同時發展的，因為在一邊溝通的過程也可學習和他人相處的方式，因此，爸爸媽媽別忘了要多和寶寶說話與互動哦！

　　滿6個月

　　▲ 應具備的能力

　　* 粗動作：將寶寶抱直時，脖子會豎直；會自己翻身；可以自己坐在有靠背的椅子上。

　　* 細動作：雙手能互握在一起；手能伸向物體；會自己拉開放在臉上的東西。

　　* 語言溝通：哭鬧時，會因為主要照顧者的安撫而停止；看寶寶時，他會和你四目交接。

　　* 社會性：逗寶寶時他會笑；喂寶寶吃東西時，他會主動張口或用其他的動作表示要吃。

　　▲ 促進發展小秘訣

　　* 粗動作：若寶寶已有坐立的能力，可盡量讓寶寶采用坐姿，即使是抱著也是用立姿抱著，讓寶寶以坐姿來進行游戲或互動。另外，也可以多推娃娃車出去，避免讓寶寶習慣躺著的姿勢。除此之外，還要提供能拍打、按壓的玩具，如皮球、不倒翁、喇叭等，訓練寶寶大肢體的活動力，或是把玩具放在離寶寶有點距離的位置，讓寶寶伸手去抓。

　　* 細動作：可以用一個會動的小玩具在寶寶面前晃動，除了讓他的眼睛練習追視之外，也可以引發他的興趣，促使他出現抓握的動作。

　　* 語言：大部分的寶寶在此時已可以開始輔食，可試著和寶寶面對面的進行喂食，通過喂食的時間多和寶寶說話，讓寶寶習慣語言，一方面也和寶寶培養感情。和寶寶說話時，可以用夸張的聲調和表情，如此能吸引寶寶的注意。5個月大左右，寶寶會開始喜歡聽有節奏的音樂和童謠，可以多放這類的音樂。

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