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　　隨著寶寶的平衡能力越來(lái)越好，已經(jīng)不太需要父母的協(xié)助便可獨(dú)立坐穩(wěn)。

　　能力13：自己坐穩(wěn)

　　從七八個(gè)月開(kāi)始，寶寶就能自己慢慢學(xué)坐了，就算沒(méi)有支撐物，他也能坐得很穩(wěn)。

　　游戲培養(yǎng)法：我會(huì)自己坐

　　準(zhǔn)備物品：安全的環(huán)境、可抓握的玩具

　　當(dāng)寶寶在大人協(xié)助下能夠坐穩(wěn)時(shí)，即可逐步協(xié)助他練習(xí)獨(dú)坐。先確定寶寶在有支撐物協(xié)助下能夠坐穩(wěn)，慢慢將支撐物移開(kāi)（大人仍要適時(shí)給予支援，避免寶寶向后仰倒），看寶寶能否自己坐穩(wěn)幾秒鐘，然后慢慢延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間。

　　能力進(jìn)階班

　　如果寶寶能夠自己坐穩(wěn)，可在他四周擺放玩具，為了拿到玩具，他必須轉(zhuǎn)動(dòng)上半身，從而練習(xí)更好的平衡力。

　　培養(yǎng)建議

　　如果寶寶自己還無(wú)法坐穩(wěn)，就必須先讓他練習(xí)在父母或物品的協(xié)助下坐穩(wěn)。

　　貼心提示

　　1 為了不影響腿部的發(fā)展，最好讓寶寶采用雙腿交叉向前盤(pán)坐的姿勢(shì)。

　　2 坐的時(shí)間要視寶寶的能力而定，千萬(wàn)不要讓寶寶單獨(dú)坐在床上，以免重心不穩(wěn)而摔下床。

　　爬行階段：新的開(kāi)始

　　對(duì)寶寶而言，爬行是非常重要的發(fā)展里程碑，這表示他已經(jīng)具有更好的移動(dòng)身體的能力。如果跳過(guò)爬行期而直接站立，未來(lái)的平衡感會(huì)比較差。

　　能力14：撐起身體向前爬

　　從像蟲(chóng)蟲(chóng)一樣匍匐前進(jìn)，到腹部離地、用手掌與腳掌的力量使身體前進(jìn)，這是寶寶在大動(dòng)作發(fā)展上的一大進(jìn)步。

　　游戲培養(yǎng)法：爬爬樂(lè)

　　準(zhǔn)備物品：安全的環(huán)境、對(duì)寶寶具有吸引力的玩具

　　當(dāng)寶寶具備匍匐移動(dòng)的能力后，不妨引導(dǎo)他練習(xí)爬行。可在距離寶寶不遠(yuǎn)處放置對(duì)他具有吸引力的玩具，觀察他是否能夠以手掌撐起身體向前爬行。

　　能力進(jìn)階班

　　如果寶寶能順利完成此項(xiàng)動(dòng)作，則可把玩具放得離寶寶再遠(yuǎn)一點(diǎn)，延長(zhǎng)爬行距離。

　　培養(yǎng)建議

　　如果寶寶無(wú)法順利爬行，可在其腹部放一個(gè)圓筒狀的泡棉墊，讓他趴在圓筒上，再輕輕推圓筒，協(xié)助寶寶加強(qiáng)腹部與背部的力量。

　　貼心提示

　　1 當(dāng)寶寶會(huì)爬行后，不要急于讓他學(xué)走路，最好讓寶寶爬足4個(gè)月，以加強(qiáng)手臂與肩膀的肌肉耐力，更好地訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)性。

　　2務(wù)必提供一處安全的爬行環(huán)境，注意地面上不能有小物品，以免寶寶不慎吞食。

　　3最好讓寶寶穿著易于活動(dòng)的服裝，以免因束手束腳而不想爬。

　　站立行走：已具雛形

　　度過(guò)爬行階段后，寶寶即將學(xué)會(huì)站立。在此提醒父母，雖然寶寶在外力協(xié)助下已經(jīng)能夠站立與行走，但仍要把握機(jī)會(huì)讓他多爬行，為獨(dú)立站立與行走打下更好的基礎(chǔ)。

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