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語言心理

什么情況進行性比較好?

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 04-08

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  可以說父母對子女開展性教育是沒有時間、場合限制的,比如看到電視中有類似內(nèi)容或情節(jié)時便可借題發(fā)揮,安排專門的談話討論性的某一方面的問題,在逛動物園時講解所見到的一切,拿書給他們看,凡此種種場合都可以進行對兒童的性教育。機會很多,只要善于捕捉,一旦打開僵局,引出這個話題,談起來就容易了。

  事實上,孩子們經(jīng)常會主動發(fā)問的,但一旦父母在第一次或前幾次發(fā)問時拒絕回答或敷衍一番,孩子的嘴自然也就閉上了。萬事開頭難,只要重新提出這一問題,孩子也知道大人誠心在和他們談論這一早已令他們感興趣的問題,下面的談話就很容易自然地繼續(xù)下去了。

  輕松的氣氛,溫馨的口吻,都有助于打開禁區(qū),要讓孩子知道你對他們很關心,也了解他們的困惑和感受,這樣才能取得孩子的信任,孩子才樂于開口提問和討論。把握好時機是重要的,遇到不好處理的問題也不要緊,關鍵是一個誠字,誠心誠意地幫助孩子而不是管制孩子,心誠則靈,可以相信扮演警察樣身分的父母是教育不好孩子的。

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