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　　在幾十年的早教工作中，時常聽到家長反映：“我的孩子遇到感興趣的就注意力集中，不感興趣的注意力就會分散。”“老師也說我們寶寶開小差，我該怎么辦呀？”注意力不集中的現象是怎么發生的？作為家長，如何在新的學期里幫助自己孩子集中注意力呢？

　　通過教育專家的研究，導致孩子注意力不集中的原因是多方面的，我們根據大量的教學實踐歸納總結出了以下幾點原因，供各位家長參考。

　　原因一：感覺統合前庭失調

　　在嬰幼兒期，寶寶的大腦發展特別快。大腦學習信息依賴于身體一感覺器官的輸入，學習后的大腦則發揮指揮身體及感官的能力。因為大腦、身體、感官的神經系統非常復雜，所以需要統合，這就是感覺統合。

　　前庭感覺讓孩子的頭、眼、四肢、身體能相互協調，做出一系列動作。人的身體必須隨時在地心引力狀態下保持平衡，所以前庭感覺的協調也稱前庭平衡。當孩子前庭平衡不佳時，就會造成身體動作控制不良，例如：踢球時無法用單腳正確地使力，頭部搖動頻繁，注意力分散等。在接受我們測試的2505位孩子中，感覺統合失調的比例相當高。這不是教育方法問題，而是兒童大腦功能發育不協調所造成。

　　原因二：聽廣度不足

　　聽覺記憶廣度是人在注意力集中情況下瞬間記憶時所能接受的句子或字節的范圍。聽覺記憶廣度和人的注意集中性有較密切的關系。一般來說，注意集中性強的孩子在聽覺記憶廣度上表現得也會較佳。聽廣度嚴重不足的孩子經常會出現大人說的話讓他來重復，他只能重復一半甚至更少，還有學校作業記不全的情況。

　　原因三：抗干擾能力弱

　　有一些孩子本身自控能力很好，可是只要旁邊有人動、說話，他就無法集中注意力了。所以家長經常幽默的說孩子需要“真空”的環境。可是學校是一個大集體，孩子必須具備良好的抗干擾能力，心理素質、學習效率等才會更高。

　　針對訓練

　　以上是一些導致孩子注意力不集中的主要原因，其他原因還有：注意力保持不長久、自控能力差等等。

　　根據孩子的不同情況我們采用各異的教學方法，如：感覺運動能力訓練，順數、仿說等聽廣度訓練以及重要而有效的心理輔導。經過大量實踐教學的經驗累積，我們發現這些孩子越早借助專業早教機構來培養他們的學習能力，成績自然提高越快！

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