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　　聰明獨(dú)立的大孩子一下子變成了膽小依賴的小寶寶。別擔(dān)心，這是因?yàn)樗哌M(jìn)了“行為能力倒退期”。只要給予孩子足夠的愛(ài)和安全感，就能讓孩子“重新”長(zhǎng)大。

　　我需要安全感

　　對(duì)于大多數(shù)孩子而言，忽然退回到小時(shí)侯的行為狀態(tài)，這表明他們正在承受成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的痛苦。在他們的心里，現(xiàn)在的生活充滿了挫敗感，他們適應(yīng)不了生活中的變化，他們害怕長(zhǎng)大要承擔(dān)的責(zé)任。因此，孩子選擇退回到更小時(shí)候的行為狀態(tài)，來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，減緩內(nèi)心的壓力。這時(shí)候，孩子最最需要的是父母給自己的一個(gè)保證：父母依然會(huì)照顧他們，他們依然可以依賴父母。

　　爸爸媽媽怎么辦

　　父母可以采取一些小方法來(lái)幫助孩子重新建立起自信心，讓孩子相信自己有能力面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不再需要逃避。

　　Step1：從容面對(duì)

　　面對(duì)孩子的變化，父母如果驚慌失措，那么也會(huì)影響孩子的情緒，使孩子更加沒(méi)有安全感。父母首先要做的就是從容面對(duì)，處變不驚，讓孩子感覺(jué)到自己仍然完全可以依賴爸爸媽媽。在孩子渴望變成一個(gè)小寶寶時(shí)，不要用不耐煩和斥責(zé)來(lái)回應(yīng)他，耐心和寬容地對(duì)待他吧。

　　Step2：適當(dāng)減壓

　　如果孩子是在擔(dān)心其他小寶寶的出現(xiàn)會(huì)令自己失去在家中的地位，那么父母這時(shí)要避免總是提醒他“你已經(jīng)是大孩子了”。在他還沒(méi)有擁有長(zhǎng)大的自主愿望時(shí)，一味地強(qiáng)迫他成長(zhǎng)，反而會(huì)令他倒退，挫傷他的自信心。不妨先別把他當(dāng)大孩子看，可以和孩子一起回憶小時(shí)候的故事，讓孩子明白，他并不會(huì)失去大家的寵愛(ài)。

　　Step3：長(zhǎng)大真好

　　孩子一旦了解到長(zhǎng)大的好處，他們就不再畏懼長(zhǎng)大。如給孩子比較一下小寶寶和大孩子的區(qū)別：小寶寶只能躺在嬰兒床里，不能自己出來(lái)玩；小寶寶不能吃冰激凌和麥當(dāng)勞；小寶寶不能看電視。而大孩子可以自己選擇喜歡的衣服；可以和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)買喜歡的玩具；可以看動(dòng)畫片等等。孩子自己會(huì)做出選擇，還是長(zhǎng)大好。

　　Step4：重建自信心

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)行為倒退時(shí)，爸爸媽媽可以給孩子一定的幫助，但也要避免大包大攬。可以通過(guò)一些小方法來(lái)幫助孩子重建自信心。如孩子要求媽媽幫忙穿衣服時(shí)，媽媽可以提議和孩子分工合作，孩子穿一只褲腿，媽媽穿一只。當(dāng)孩子要求爸爸幫忙上廁所時(shí)，爸爸可以建議他，如果孩子自己上廁所的話，爸爸可以陪他玩游戲。

　　很多時(shí)候，孩子并不是真的失去了這些行為能力，他們只是想獲得父母的幫助而已。因此，父母多給孩子一些鼓勵(lì)和認(rèn)可，多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，就會(huì)逐步地讓孩子重拾自信心。另外，不要忘記給孩子慶祝他的每一次小小成功。

　　孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，也許他會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)倒退行為，但是只要有爸爸媽媽的理解和幫助，隨著身體和智慧的增長(zhǎng)，孩子終究會(huì)學(xué)會(huì)自立。

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