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　　中國(guó)有俗話“不打不成器”“黃荊棍下出好人”，說的都是棍棒教育在孩子成長(zhǎng)過程中的作用。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子在小的時(shí)候不懂事，只有打屁股、挨棍子才能讓他們長(zhǎng)點(diǎn)記性。

　　而近日美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)，打孩童屁股或是其他的體罰方式，可能阻礙孩童智商發(fā)展。美國(guó)懲戒與家庭暴力專家對(duì)1510名2～9歲的兒童進(jìn)行了4年的跟蹤研究后發(fā)現(xiàn)。在806名2～4歲的兒童組中，未遭體罰的兒童，智商的平均數(shù)比經(jīng)常挨打者高出5分，而另一組704名5～9歲的兒童，這一差距是28分。研究人員因此建議，在任何情況下，孩子都打不得。

　　事實(shí)上，對(duì)于平時(shí)打屁股之類比較輕的體罰，雖然不會(huì)直接造成肌肉、肢體的損傷，但是疼痛的感覺會(huì)通過神經(jīng)中樞的傳導(dǎo)，使大腦受到刺激。同時(shí)，也有可能使孩子腎臟和身高受到影響。

　　而較早前已有日本科學(xué)家研究表明，長(zhǎng)期被體罰可能導(dǎo)致兒童腦萎縮。研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)于體罰時(shí)間超過三年的兒童，其大腦中與感情和決策能力相關(guān)的額葉皮質(zhì)區(qū)內(nèi)側(cè)部分平均要比未受體罰者小19.1%，與注意力相關(guān)的扣帶前回以及與認(rèn)知力相關(guān)的額葉皮質(zhì)區(qū)背外側(cè)部分，分別要小16.9%和14.5%。 (趙義)

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