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　　提問(wèn)：我的兒子目前上大班，上中班時(shí)老師練習(xí)寫(xiě)數(shù)字，我在家有時(shí)也給他進(jìn)行數(shù)字描紅練習(xí)，但最近我發(fā)現(xiàn)孩子數(shù)字經(jīng)常會(huì)寫(xiě)反，比如2、3、4、6、7，他正好都把方向給寫(xiě)反，但手拿筆都是正確的，寫(xiě)出來(lái)就像我們用左手寫(xiě)出的字一樣，請(qǐng)問(wèn)這是一種什么現(xiàn)象呢？謝謝！

　　回應(yīng)：孩子“寫(xiě)反字”的問(wèn)題，在你孩子的這個(gè)年齡階段寫(xiě)反字是個(gè)正常現(xiàn)象，他符合孩子的發(fā)展規(guī)律。寫(xiě)字與孩子的視知覺(jué)發(fā)展的關(guān)系密切，學(xué)習(xí)是用眼睛對(duì)文字符號(hào)進(jìn)行加工的過(guò)程，視知覺(jué)是隨著兒童的年齡發(fā)展而逐漸成熟的，其中視知覺(jué)對(duì)于左右方位的辨別能力也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展。

　　一般情況下四五歲的孩子，在寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)發(fā)生左右不分的現(xiàn)象，經(jīng)常將數(shù)字、字母和漢字的方位顛倒。如果在這個(gè)年齡段出現(xiàn)這樣的情況就屬于正常，家長(zhǎng)不必過(guò)分緊張。按照規(guī)律，孩子到了七八歲，對(duì)于圖形和字符空間位置的辨別能力已經(jīng)基本發(fā)展成熟，很少犯左右顛倒的錯(cuò)誤。如果到了這個(gè)階段還發(fā)生寫(xiě)反字或者左右顛倒的問(wèn)題，則與孩子的視知覺(jué)記憶能力有關(guān)系，這個(gè)時(shí)候孩子經(jīng)常會(huì)看一筆寫(xiě)一筆，很難看一眼寫(xiě)一個(gè)字或一個(gè)詞，這就是孩子的視覺(jué)記憶能力正在發(fā)展過(guò)程中，處于這個(gè)階段的孩子也會(huì)因?yàn)橐曈X(jué)記憶的問(wèn)題而把字寫(xiě)顛倒了。    南師大 殷飛

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