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語言心理

幫孩子克服攀比心理的幾招

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 12-10

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  湖北省襄樊宋女士:我女兒每個星期天一回到家,就會對我提出各種要求“同學(xué)們都買新球鞋了,我的球鞋一點也不好看,更不是名牌,太丟人了,我要買雙名牌。”“我的電腦太舊,人家笑話我是老牛拉破車。你什么時候給我買一臺新的?”。女兒大了,有了攀比心理,這我理解。但是家里經(jīng)濟條件并不太好,孩子每次提出要求,我都很為難。請問,有什么方法可以既不傷害女兒的自尊,又能消除她的攀比心理?

  專家支招:孩子在成長過程中,有攀比心理是很正常的。因為當(dāng)一個個體需要從他人身上獲得各種信息來定義自己的時候,他就會情不自禁地與周圍的人相比較。攀比心理中,其實包含著一種競爭意識。至于怎樣幫助孩子改掉攀比心理,而又不傷害其自尊心,可以試試以下幾個方法:

  反攀比。孩子在攀比時最典型的理論就是“別人都有,所以我也要有”。對付這樣的孩子,快速生效的辦法是反攀比。當(dāng)孩子說“自己的電腦不如別人”時,媽媽可以反問:“你們班每個同學(xué)都有電腦嗎?”這樣的問話促使女兒想到:有些同學(xué)還沒有電腦呢。

  “反攀比”就是用孩子已有的玩具、物品或者特長來和沒有的人比,讓孩子知道自己有的東西別人沒有,自己有的專長別人也沒有。這樣,孩子的心理會平衡一些。此時,家長再給孩子講些道理,告訴孩子每個人的條件是不同的,所獲得的東西、具備的能力也不相同。有些東西可以比,但有些東西不能比。

  改變攀比興奮點。孩子有攀比心理,說明他內(nèi)心有競爭意識,想達(dá)到別人同樣的水平或者超過別人。家長要抓住這種上進(jìn)心理,改變孩子比吃、比穿的消費傾向,引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)、才能、毅力、良好習(xí)慣等方面進(jìn)行攀比。

  家長要注意的是:改變攀比興奮點不是一件容易事,要機智地想辦法,避免生硬轉(zhuǎn)移。例如,當(dāng)孩子和同學(xué)比穿著的時候,有的父母生硬地說:“人家有錢,你家沒錢,有本事你就和人家比學(xué)習(xí),將來超過他,賺大錢了自己買新衣服。”這樣的話只能讓孩子感到不如他人,甚至產(chǎn)生自卑心理。

  把攀比變成動力。如果家長找好結(jié)合點,可以引導(dǎo)孩子將攀比變成動力。比如,引導(dǎo)孩子自己動手將功能落后的電腦,改裝成功能先進(jìn)的電腦。

  自己和自己比。孩子在和他人的相處中,通常會拿自己和別人做比較,也常常會在比較中產(chǎn)生自卑感。此外,總和他人比較,孩子容易缺乏自主性和獨特性。家長不妨多鼓勵孩子自己和自己比,例如,讓孩子今天和昨天比,這個月和上個月比,本學(xué)期和上學(xué)期比。在比較中,孩子會看到自己的進(jìn)步:原來不認(rèn)識的字現(xiàn)在認(rèn)識了,原來不會騎自行車現(xiàn)在也會了……這些比較可以讓孩子獲得自信,并在欣賞自己的過程中努力超越他人。

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