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　　第二篇 成功與失敗

　　沖昏頭腦！

　　“給我把這床單換了，你們應該知道我必須在粉色的絲質(zhì)床單上睡覺。浴池要灌滿礦泉水，我絕不可以用自來水洗澡，我的皮膚太敏感。燈泡的光太強了，全都關(guān)掉，然后換上蠟燭。另外，千萬別忘了確認整個酒店是為我和我的助手專門預留的，在我下榻期間，我不想見到任何陌生人。”

　　杰西卡剛剛抵達的那家酒店的工作人員都目瞪口呆，人們在唱片封面上看到她的照片，或是在電視訪談中聽她回答問題時，她根本不是這副飛揚跋扈的模樣。

　　杰西卡的唱片銷量已達300萬張，她在電視上頻頻露面。自從她出名以來，她的朋友們明顯感覺到她變了。唱片銷量達50萬張時，她不戴上那副大大的黑色太陽鏡絕不會出門，就算是大冬天也不例外。唱片銷量達100萬張時，和她約好的人哪怕遲到了兩分鐘，她也會突然爆發(fā)。唱片銷量達200萬張時，對于所有訂好的約會，她都會遲到3個小時。而如今，她則像站在另外一個星球上：整個地球都得為她服務。

　　成功會沖昏人的頭腦，使人一醉不醒，徹底地迷失方向。

　　體驗成功

　　很容易想象出杰西卡故事的結(jié)局：

　　大家都遠離她，她不再有朋友，周圍只剩下那些想從她身上撈錢的人。幾個月以來，她飲酒過度，靠藥物才能入眠，白天則煩躁不安……

　　我們這些既不富有也不出名的人，很難理解為什么那些成功的人不幸福，徹底地不幸福。

　　我們會說：“要是我擁有這一切，我將無憂無慮，成為世界上最快樂的人！”

　　其實我們也無法知道，結(jié)果是這樣或不是這樣。

　　人們所看見的成功，只是所謂的商業(yè)成功，它并不能保證人生的幸福。在那些世界級明星中，有人自殺，有人無法擺脫毒品，有人不停地經(jīng)歷愛情悲劇。也有一些過得很好……不過只有很堅強的人，而且是特別堅強的人，才能抵制住成功的旋風；這股旋風可以把人卷裹起來，遠遠地離開現(xiàn)實與人群。

　　砰！啪！學業(yè)失敗

　　“學業(yè)失敗”這個詞組真令人痛心，它包含了很多意思。如果學習不好，人們就會有一種印象，覺得我們是垃圾，未來一片漆黑。我們也感覺自己能力很差。差在哪里呢？差在不能好好閱讀，差在寫不出像樣的作文，差在不會運算，差在得不到好成績，差在做不出作業(yè)……然而，我們卻能夠?qū)W會彈吉他，能夠?qū)懗隽畲蠹倚Φ们把龊蠛系亩绦∠矂。軌蛑v三種語言，能夠做出供100人享用的美味餐食，能夠在滑板上做出各種高難的動作，能夠和三個朋友即興編一段舞蹈，能夠在兩分鐘內(nèi)搞懂一個非常復雜的電子游戲，能夠收集美麗的蝴蝶標本……

　　在學校學習好，當然比會做這些事情更風光、更令人欣慰。學習好，當然就有更多的機會找到工作。但是，假如學業(yè)不能取得成功，這并不意味著我們徹底失敗。學業(yè)不好并不是人生失敗的罪魁禍首。如果家長們覺得一個孩子學業(yè)失敗就是徹底地失敗了，他們就有可能毀掉孩子的一生，導致孩子相信成功永遠屬于別人。

　　漆黑的隧道

　　連續(xù)不斷的失敗，使人覺得自己好像走在一條漆黑的隧道里，并且一輩子都將待在里面。我們需要有人相信自己，相信我們總有一天會走出隧道。只要有人在隧道盡頭給一點點光亮，我們就可以看到隧道的出口，就知道自己應該往哪里走，從而走出黑暗。

　　要趕走那些不照亮隧道的人，而尋找那些知道給我們帶來光明的人。

　　往前看！

　　“不會吧，我從來沒看過有誰這樣扶車把。不對，開始的時候怎么把左腳放得那么高，你是怎么想出來的，是沒聽懂我對你說的話還是怎么的？還有，你竟然無法直視前方，你腦子里到底在想什么，我可憐的孩子，怎么沒有一點平衡感。天哪，你真的無法學會……”

　　這個人并不是在試著教孩子騎車。相反，他在努力使孩子明白自己是多么地無能，根本就不可能學會。

　　“對，對，你在沒把腳放在地上的情況下騎出了至少兩米，很好，加油，再努把力，看好自己的前方，向遠處看。對，就是這樣，你真聰明。今天練到這樣已經(jīng)很不錯了，我們回去喝一杯熱巧克力吧。明天早上再回到這里練習，我相信你將會一口氣騎到小路的盡頭……”

　　在看著自己前方的同時，孩子也看到了即將到來的成功，他信心十足。要想獲得成功，我們需要別人的信任。

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