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　　外孫女4歲9個(gè)月，上幼兒園中班。她性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話。2歲半上幼兒園后，經(jīng)常哭鬧，不愿意去，還經(jīng)常感冒。上中班以后，情緒好一點(diǎn)兒了。可最近她又不愿去幼兒園了，但她很聽(tīng)話，所以還是堅(jiān)持去了。每次回家后，我都問(wèn)她在幼兒園開(kāi)心嗎？她就說(shuō)好多小朋友都不和她玩。我教她要主動(dòng)找小朋友玩，但她總是很被動(dòng)。我想給她換一個(gè)幼兒園，不知道行不行？

　　你可以向老師了解一下孩子最近情緒變化的原因，或者你自己回憶一下，孩子剛剛表現(xiàn)出不愿意上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情嗎？是不是有過(guò)小朋友搶她的玩具？畫(huà)畫(huà)沒(méi)畫(huà)好，老師說(shuō)她了等等。就像你說(shuō)的，你的外孫女性格內(nèi)向，所以心理也就比較敏感，一點(diǎn)小事可能都會(huì)影響她的情緒。你要了解她情緒變化的原因，然后對(duì)癥下藥，這樣才能有好的效果。

　　你也可以把孩子最近情緒變化的情況告訴老師，希望她關(guān)注孩子的情緒，或者請(qǐng)老師幫忙找?guī)孜槐容^熱心的小朋友和她玩。

　　不要在孩子每次回家時(shí)都問(wèn)她開(kāi)不開(kāi)心。因?yàn)楹⒆油鶎?duì)不愉快的事情記憶比較深，你這樣提問(wèn)會(huì)勾起她對(duì)不愉快事情的回憶。也許她在幼兒園里大部分時(shí)間是開(kāi)心的，只有一兩件事情不開(kāi)心，你就誤以為她常常不高興，這樣搞得你也很煩。

　　你可以問(wèn)一問(wèn)她在幼兒園里學(xué)會(huì)了什么東西，老師帶小朋友做什么游戲了，今天有什么有趣的事情可以告訴姥姥姥爺，不要總盯著孩子的情緒發(fā)問(wèn)。有時(shí)，她自己也不一定能夠說(shuō)清楚到底是高興還是不高興。你的焦慮情緒很容易通過(guò)你問(wèn)話的語(yǔ)氣、表情等表現(xiàn)出來(lái)，敏感的孩子會(huì)感覺(jué)得到。受到你焦慮情緒的感染，她會(huì)知道你對(duì)幼兒園很不放心，因此也會(huì)不愛(ài)上幼兒園的。

　　至于你想給孩子換一個(gè)幼兒園，我覺(jué)得不要輕易這樣做。換環(huán)境后，她還要重新適應(yīng)。而且，在每個(gè)地方都會(huì)有不開(kāi)心的事情發(fā)生。如果孩子一不開(kāi)心就給她換環(huán)境，那她長(zhǎng)大以后怎么能夠適應(yīng)這個(gè)變化復(fù)雜的社會(huì)呢？

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