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　　“晚上，波波在樹(shù)下想啊想，要是這一天永遠(yuǎn)不走該多好！波波很清楚，當(dāng)明天到來(lái)的時(shí)候，他的生日就離開(kāi)了。波波很想知道星期四晚上會(huì)發(fā)生什么？星期四會(huì)去哪里呢？”這是簡(jiǎn)寧·布萊恩創(chuàng)作的繪本故事《星期四要去哪里》的片段。為了能讓自己的生日永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，波波和他的朋友巴巴開(kāi)始探尋星期四的旅途。也許你會(huì)被故事中兩個(gè)小家伙稚嫩的舉動(dòng)而欣然微笑，仔細(xì)回想一下，你的寶寶是否也有過(guò)這樣的疑問(wèn)：時(shí)間去了哪里？明天什么時(shí)候到來(lái)？當(dāng)你面對(duì)這樣抽象的問(wèn)題時(shí)，不妨也學(xué)習(xí)一下波波，用行動(dòng)帶寶寶去尋找時(shí)間。

　　時(shí)間在彩色的日歷上

　　時(shí)間是無(wú)形無(wú)色的，如何讓寶寶理解時(shí)間的流逝，不如轉(zhuǎn)無(wú)形為有形，化無(wú)色為有色。媽媽可以為寶寶制作一本特別的日歷——彩色日歷。日歷中每個(gè)星期的不同日子都用不同的顏色來(lái)代替。比如紅色代表星期一，藍(lán)色代表星期二……寶寶對(duì)顏色的認(rèn)知非常敏感，當(dāng)他需要尋找星期六時(shí)，可以觀察日歷中相應(yīng)的顏色在什么位置，數(shù)一數(shù)中間隔著幾個(gè)顏色，也就是隔幾天，當(dāng)數(shù)到星期六的代表色黃色時(shí)，星期六就到了。每個(gè)星期的色譜中都會(huì)有一個(gè)黃色，也就是說(shuō)，下個(gè)星期還會(huì)有一個(gè)星期六。

　　時(shí)間在寶寶的行程表上

　　別小瞧了寶貝，人小事卻不少。今天要去姥姥家吃飯，明天要去上早教課，后天是雷打不動(dòng)的社區(qū)聚餐……用特定的事情來(lái)代表“昨天、今天、明天”的時(shí)間概念，寶寶會(huì)更容易理解。當(dāng)寶寶對(duì)時(shí)間開(kāi)始犯糊涂時(shí)，不妨讓寶寶對(duì)照一下自己的行程表，確定一下自己每天應(yīng)該做的事。當(dāng)寶寶已經(jīng)熟悉自己的日程安排，那么就可以反過(guò)來(lái)問(wèn)寶寶：“什么時(shí)候去上早教課呀？”“明天！”

　　時(shí)間在離別的問(wèn)候中

　　一天都是在什么時(shí)候結(jié)束的？是在寶寶上床睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候。我想對(duì)這一天告別，可以嗎？當(dāng)然，寶貝，今天過(guò)去了就不再來(lái)了，你應(yīng)該對(duì)“今天”說(shuō)再見(jiàn)。怎么說(shuō)呢？我們可以來(lái)舉行一個(gè)告別儀式。媽媽可以為寶寶準(zhǔn)備一本稍大點(diǎn)的日歷本。每過(guò)一天就在這一天上畫(huà)上叉叉。如果寶寶每天上床睡覺(jué)的時(shí)間是晚上9點(diǎn)，那么我們?cè)?點(diǎn)前，用畫(huà)筆在代表“今天”的數(shù)字上畫(huà)上叉叉，然后鄭重地說(shuō)“再見(jiàn)”，接著上床睡覺(jué)，表現(xiàn)好得話，“今天”會(huì)再給寶寶一份禮物——美夢(mèng)！讓寶寶在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里迎接明天的到來(lái)。

　　時(shí)間在定格的相片里

　　豆豆是個(gè)跟波波一樣可愛(ài)的孩子，他也希望自己的生日能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。他問(wèn)媽媽：“媽媽，我想一直過(guò)生日?！薄皩氊悾愕纳帐墙裉?，明天就不再是你的生日了。”“為什么？今天去哪里了？”“飛走了?！眿寢尩幕卮鸪錆M想象。“我想抓住它。”豆豆的愿望很真切。“寶寶，我們可以用相片留住生日的痕跡，但今天還是會(huì)過(guò)去的，因?yàn)榻裉觳浑x開(kāi)，明天就沒(méi)法來(lái)，寶寶明天要去動(dòng)物園的愿望就沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)了?！庇门e例子的方式，讓寶寶明白時(shí)間一去不復(fù)返?？梢院蛯殞氁黄鹜ㄟ^(guò)看照片來(lái)回憶“以前”的時(shí)間里，寶寶都做了什么？再展望一下“將來(lái)”，寶寶又準(zhǔn)備如何充分利用時(shí)間呢？

　　時(shí)間在掛鐘的針秒間走

　　時(shí)間不是悄無(wú)聲息的，它走起來(lái)是有聲音的，“滴答、滴答……”媽媽可以為寶寶準(zhǔn)備一款卡通掛鐘，讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)時(shí)間的聲音。同時(shí)還能觀察時(shí)間的蹤跡。你瞧，時(shí)間在和寶寶捉迷藏，它躲在分針上，當(dāng)寶寶吃完晚飯，分針已經(jīng)從小狗家移到小熊家了。時(shí)間總是趁著寶寶不注意，悄悄地走動(dòng)著。當(dāng)時(shí)間走到小兔家門口時(shí)，時(shí)間會(huì)發(fā)出聲響來(lái)提醒寶寶，講故事時(shí)間到了。如果寶寶還沒(méi)有洗好澡，那時(shí)間可是不等人的哦。父母應(yīng)從小教育寶寶學(xué)習(xí)時(shí)間，明白時(shí)間的珍貴，從身邊小事做起，不浪費(fèi)時(shí)間。   文/Jim

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