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孩子學習粗心怎么辦
家長潭女士問:我的小孩做題時非常粗心,常常是做題思路正確,但最后的答案卻是錯的,真是百思不得其解。
邦德創新思維訓練中心黃邦德校長答:這種現象在很多中小學生中都存在。我認為主要有三方面的原因,第一:基礎知識掌握不牢固,很多知識點并沒有完全掌握。對知識點的理解要下功夫,上課時要多注意聽老師的講解。第二:沒有養成較好的學習習慣,在下筆前沒有仔細思考,做完后不回頭檢查。第三、性格因素,有的孩子性格比較浮躁,對于這方面就需要多做一些平心靜氣的訓練,比如每天要求孩子靜心地做40分鐘題目,或者全神貫注地看書45分鐘,在這段時間內盡量不要有任何分心和干擾。堅持做下去就能明顯改善。
孩子小跟誰都一樣嗎?
俱樂部會員劉小姐問:我小孩1歲,我媽媽要把孩子帶到老家去,說孩子過了4或5歲再送回來。她認為孩子小跟誰都一樣。我聽說孩子的早教很關鍵,但覺得我媽的說法也對,希望有經驗的人給我回答。
邦德創新思維訓練中心心理輔導老師答:很多家長認為孩子小時候的教育不重要。其實這是非常錯誤的觀念。一個人3歲之前的“經歷”對性格、人格的形成非常重要,也是其情商和智商的奠定期。
很多老人甚至很多家長,對幼兒重視的是養不是教。很多人可能經常會有這樣的印象:孩子被小板凳絆倒了,大哭,孩子爺爺奶奶通常抱起孩子的同時會連打“板凳”數下,說:打死它,讓它讓我寶寶摔交!這樣的方式其實是在教孩子逃避責任。正確的方式是應該讓孩子懂得摔交是必然,如何回避摔交。類似的細節很多,對于小孩的忍耐度、判斷力甚至人格的形成都很重要。所以說,幼兒期教育絕對重要。孩子和誰在一起,就受誰的影響更大。
家長們要學會“無為而教”
有些家長把孩子丟給幼兒園后就不管了,這種做法是最不可取的。如果幼兒園教了小孩英語、識字和數學,可是回到家里,家長從來都不過問,那孩子很快就會忘記。
其實在生活中可以采取許多邊玩邊學的方式,如小孩愛看動畫片,可以放些有教育意義的動畫片,想讓她學英語,可以放英文原版動畫片;而數學教育引導在生活中也比比皆是,吃蘋果、分糖果之類,大人和小孩的高矮對比,大小對比等等,讓小孩在玩耍中學習。
有個父親從來不逼他孩子背這個詩詞,背哪個英語單詞,而是選擇小孩在玩玩具時,他在不停地念這首詩,說這個英語單詞,于是潛移默化地讓小孩在無意識中就記住了那首詩或者英語單詞。
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