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　　新學期開始后，有學生對新學期的學習生活感到有點不適應，對上學有抵觸情緒。如何幫孩子適應新學期的學習生活？本期家長沙龍里，家長們展開熱議。

　　馬華：學生適應一個新環境本來就需要一定的時間，對于不同年齡段、不同適應能力的人來說各不同，家長在指導的過程中，也要看孩子的具體情況，不可操之過急。一般說來，過了一段時間，學生都會適應下來的。當然，其中老師、家長的引導工作還是很重要的。如果真的長期出現這種不適的心理現象，那家長就要留心，要和老師、孩子做好溝通，找到解決的方法。

　　玲瓏媽媽：我覺得家長的嘮叨還是必須的。這幾天，我常對著上小學的兒子講，在學校什么事情可以做，什么事情不可以做，什么事情需要注意，預先給孩子打好預防針。面對年紀小的孩子，家長可以采用激將法，比如對他說，現在你是小大人了，要聽老師的話，不要讓別的小朋友看不起啦，這樣也可以收到不錯的效果。

　　椰子樹：家長最重要是幫孩子調整好心態，讓孩子以積極樂觀的精神狀態迎接新學期。家長要耐心傾聽孩子對新學期的想法，適時指導，說一些欣賞和鼓勵的話語，給孩子以信心，也可以跟孩子多談談學校生活，分析新學期的學習特點。我和玲瓏媽媽的看法不同，在此過程中要避免嘮叨，要不孩子不愿意聽，效果也難達到。另外，家長也可以用自己積極、樂觀的心情來影響孩子。

　　綠萍：不能忽視計劃的力量。進入新學期，家長和孩子要一起制訂一個新的學習目標，這對轉移孩子的注意力、提高孩子的上進心都很有好處。其實不管成績如何，處于什么層次的學生，在新學期都要有自己新的打算。父母應充分利用孩子的這種心理，與孩子共同商定新學期切實可行的目標，但是家長不能把自己的意志強加給孩子。制訂的目標要具有可行性，能夠對孩子起到激勵的作用。這可以幫助孩子憧憬美好的學習生活，也可消除假期后的失落感。

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