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　　一說到卓別林的電影，大家就會(huì)想起這位幽默大師夸張滑稽的舉止。幽默是我們生活中的快樂源泉，每個(gè)人都希望自己的生活多點(diǎn)歡聲笑語，寶寶也不例外。要讓快樂陪伴寶寶的成長，就從現(xiàn)在開始激發(fā)他們的幽默細(xì)胞吧。

　　父母的關(guān)愛

　　寶寶的幽默感從出生后第一個(gè)月便開始了，如：經(jīng)常對著寶寶做鬼臉，讓寶寶模仿；或者和寶寶做一些有趣的游戲逗引寶寶發(fā)笑，一邊做一邊用輕松愉快的語氣和寶寶說話……寶寶雖小，但是他會(huì)用開心的笑來回應(yīng)。這就是寶寶幽默的萌芽。所以，父母的關(guān)愛，可以建立一種輕松愉悅的親子關(guān)系，有助于寶寶幽默感的培養(yǎng)。

　　愉快的氛圍

　　如果寶寶在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境與氛圍生活，寶寶的身心就會(huì)比較放松。當(dāng)寶寶身心放松，坦然面對周圍環(huán)境的時(shí)候，他的幽默才能得到釋放。另外，一個(gè)幽默的環(huán)境與氛圍也會(huì)對寶寶產(chǎn)生潛移默化的影響，養(yǎng)成寶寶幽默的特性。

　　非常規(guī)性動(dòng)作的引導(dǎo)

　　兩歲之前的寶寶對語言的理解能力還比較有限。這個(gè)時(shí)期寶寶對身體語言會(huì)比較敏感。因此，父母可以通過一些非常規(guī)的行為與動(dòng)作來引導(dǎo)寶寶，培養(yǎng)寶寶幽默感。比如，媽媽拿寶寶的襪子當(dāng)帽子戴，拿著寶寶的奶瓶假裝要喝，同時(shí)配上各種夸張的表情等。這些動(dòng)作都能引得寶寶哈哈大笑。

　　幽默的小故事

　　3 歲以后，寶寶的語言表達(dá)能力飛速發(fā)展，他對語言的理解能力也大幅度提高。這個(gè)時(shí)候可以選擇一些幽默的小故事，和寶寶一起分享。寶寶能充分理解故事中的幽默元素，當(dāng)然，爸爸媽媽在講述的時(shí)候要注意自己的語氣，最好再配上些動(dòng)作，這樣繪聲繪色易于寶寶理解。

　　親子小游戲

　　和寶寶玩比較幽默的游戲也是培養(yǎng)寶寶幽默感不錯(cuò)的選擇。一般兩三歲的寶寶對角色扮演游戲就已經(jīng)興趣濃厚。作為父母不妨在孩子們的鬧劇中積極地客串某個(gè)角色，以各種怪異的動(dòng)作有趣的語言融入寶寶的世界。如果再輔以各種道具，則會(huì)使游戲變得更加有趣。

　　用擬人化的語言進(jìn)行交流

　　寶寶們都很有靈氣，他會(huì)把世界上的一切事物都看做是有生命的，能與他對話和交流，所以寶寶常常自言自語跟周圍的事物對話，他樂于接受爸爸媽媽用擬人化的語言與他交流談心，這是寶貝特有的幽默感。比如，寶寶撞到椅子了，媽媽可以這樣安慰寶寶：“椅子弟弟只是想親親寶寶，沒想到，親得太重了，下回我們輕點(diǎn)好嗎？”相信寶寶會(huì)樂于接受這樣的“道歉”。

　　與寶寶一起快樂

　　寶寶的思維世界是單純的，有些他們認(rèn)為好笑的事情，大人可能覺得索然寡味，因此，與寶寶說笑話或表演滑稽的動(dòng)作時(shí)，要考慮寶寶的年齡。只要寶寶認(rèn)為可笑的語言或動(dòng)作，父母不妨也陪寶寶一起盡情地開懷大笑一番，算是對他幽默感的一種鼓勵(lì)。

　　幽默手則

　　1. 幽默感的語言以不傷害他人為原則。

　　2. 幽默感的語言要注意人際間的禮貌。

　　3. 幽默感的動(dòng)作以不涉及危險(xiǎn)動(dòng)作為原則。

　　4. 因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，寶寶的幽默有時(shí)候可能會(huì)讓成人覺得很尷尬，父母不要訓(xùn)斥寶寶，應(yīng)在事后給予他恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

　　5. 給寶寶足夠的空間，讓他們尋找自己的生活樂趣。

　　文/紫默

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