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奶嘴、玩具、媽媽衣物……
幼兒依戀,家長(zhǎng)咋處理
南京市婦幼保健院兒童心理行為門(mén)診副主任醫(yī)師黃欣欣
每個(gè)孩子都有自己特別喜歡的玩具、物品,有些能陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng),但過(guò)度依戀,則可能影響孩子的身心健康。
靜靜從小就喜歡咬奶嘴,現(xiàn)在每天從幼兒園回到家,無(wú)論是看電視、玩玩具,還是睡覺(jué)時(shí),一刻都離不開(kāi)奶嘴,媽媽用盡了辦法都沒(méi)用。解析:幼兒階段常會(huì)出現(xiàn)這種戀物現(xiàn)象,如特別迷戀玩具、小毛巾、小被子等。一般是因?yàn)槟菢訓(xùn)|西能給他們安全感。這種行為反映了幼兒生理和心理上最基本的需求,家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心。隨著孩子心智發(fā)育成熟,這種現(xiàn)象自然會(huì)有所改善。
小凡每晚都和小絨布兔子咔咔一起睡才不會(huì)害怕,時(shí)間長(zhǎng)了,兔子又黑又臟。爺爺買(mǎi)了一個(gè)新的玩具,可他不要,每天依然抱著舊玩具睡覺(jué)。解析:這種現(xiàn)象稱為依戀對(duì)象的暫時(shí)替代。比如,有的孩子會(huì)拿洋娃娃比作媽媽,這種現(xiàn)象隨著孩子年齡的增長(zhǎng)會(huì)自然消失,家長(zhǎng)也無(wú)需多慮。
昊昊從嬰兒期就一直蓋著一床滿是小星星的小被子。現(xiàn)在,昊昊長(zhǎng)大了,被子變“小”了,媽媽想給他換一床新被子,可是昊昊不愿意。每次媽媽把舊被子藏起來(lái),他就翻呀找呀,一定要找到才肯睡覺(jué)。解析:這類(lèi)孩子處于秩序敏感期,他們會(huì)對(duì)事件的原有秩序和自己的生活習(xí)慣表現(xiàn)出不容變更的心理、行為。對(duì)待這樣的孩子,要用一些新生事物去吸引他,逐步讓他接受新的生活模式。如果孩子有反抗行為,成人要冷處理,分散其注意力。
斌斌是個(gè)小男孩,和媽媽去公園玩,卻梳著細(xì)細(xì)的小辮子,穿著連衣裙。原來(lái),斌斌特別喜歡媽媽的裙子和長(zhǎng)發(fā),就讓媽媽把他打扮成了小姑娘。解析:把男孩打扮成女孩的模樣,這種做法不可取。長(zhǎng)此以往,孩子容易對(duì)性別形成錯(cuò)誤認(rèn)知,可能影響心理健康,家長(zhǎng)最好別鼓勵(lì)這種行為。
對(duì)孩子的依戀行為,有如下原則供家長(zhǎng)借鑒:不要常在孩子面前提起他的依戀行為,這樣反而會(huì)加深他的記憶;如果孩子建立了有規(guī)律的生活習(xí)慣,不要輕易地去改變,更不要用藏物、搬家、轉(zhuǎn)園等方式強(qiáng)硬地對(duì)待,以免使孩子緊張、焦慮,甚至產(chǎn)生抵觸心理;每天抽出時(shí)間和孩子相處,多擁抱、陪陪孩子,給他安全感,分散他對(duì)依戀物品的注意力。
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