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　　嬰幼兒性別認同的關(guān)鍵期也是形成性別社會規(guī)范行為的重要時期，那么，這樣的時期到底是從什么時候開始的呢？就讓我們深入了解一下，幫助寶寶早早確定自己的性別認同感。

　　1、2歲左右：嬰幼兒的性別認同一般出現(xiàn)在1歲6個月至2歲之間，一些孩子在2歲左右已經(jīng)能正確分辨出照片上人的性別，但仍然不能確定自己的性別。

　　2、3歲左右：到了3歲左右時，多數(shù)孩子可以說出自己是男孩還是女孩，但無法明白性別是不便的這個真理。

　　3、3歲以后：3歲以后直至學齡前，孩子便慢慢地對性別產(chǎn)生了堅定的概念，可以明白自我的性別以及他人的性別是不變的。

　　幼兒的性別偏愛往往最早出現(xiàn)于對待玩具上，約14～22個月時，男孩常常喜歡小汽車類的玩具，而女孩則喜歡洋娃娃等，進入幼兒園后多會偏向于性別相符合的活動，或中性活動。比如常常愛分男、女不同組別進行活動。

　　性別角色混亂或性別識別障礙常常表現(xiàn)為男孩女性化，或女孩男性化，就是有時說的“娘娘腔”和“假小子”，仔細辨別其性別角色，及時加以正確引導，使以后的心理發(fā)展正常，避免出現(xiàn)同性戀、異性癖等現(xiàn)象出現(xiàn)。嬰兒在出生的時候就是有性別的，但是他們的行為是不受性別意識支配的，當嬰兒開始探索周圍環(huán)境時，他們自己的身體是包括在這種探索中的，這種探索是健康的，家長千萬不要以為孩子存在“道德問題”。寶寶對自己身體器官的探索、以及通過和別人的交往，逐漸建立了自我意識和對性別的理解。

　　性別意識是寶寶形成自我意識的一個重要組成部分。性別認同的發(fā)展是一個從出生就開始，而且一生都在延續(xù)的學習過程。所以家長要以積極的態(tài)度去引導孩子建立正確的性別觀念，不要讓孩子以為他的探索是“羞恥”的。形成性或性別角色方面的認識是同自己身體上的性別特征的發(fā)展聯(lián)系在一起的，但它也包括了情感方面的自尊發(fā)展和在家庭、同伴全體和社會中進行的社會化過程的發(fā)展。

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