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　　關(guān)鍵詞：爭(zhēng)執(zhí) 頂嘴 不合作 當(dāng)叫他們的時(shí)候不回應(yīng) 不愿意傾聽 反抗 教導(dǎo)如何尊重他人

　　情境

　　我的孩子常會(huì)堅(jiān)決要做某事或是拒絕做某事，當(dāng)她下定決心時(shí)，怎樣都無(wú)法改變他的決定，我對(duì)他說(shuō)可以的事，他反而會(huì)更大聲堅(jiān)決的否定。

　　思考

　　在他這樣讓人感到沮喪的頑固行為下，還是有事情是值得你期待的，那就是你的孩子不會(huì)變成一個(gè)愛(ài)抱怨或是一個(gè)個(gè)性柔順?lè)牡暮⒆樱∷鋽嗪蛨?jiān)持的特質(zhì)會(huì)幫助他在青春期時(shí)，不會(huì)因朋友的影響而做不好的事，這樣的特質(zhì)也會(huì)幫助他成為一個(gè)成功的人。

　　解決方法

　　1 避免給孩子直接的評(píng)論，取而代之給他選擇的機(jī)會(huì)，這個(gè)方法的優(yōu)點(diǎn)在于你可以掌控選擇權(quán)，所以不管他做什么決定，你都可以欣然接受。另外，這也是滿足孩子自主權(quán)的機(jī)會(huì)，例如，不要說(shuō)：“現(xiàn)在去把你的房間整理干凈！”這樣的說(shuō)法會(huì)引起一些爭(zhēng)執(zhí)，較好的說(shuō)法是：“你想要先做什么？先收衣服或是先鋪床？”或是，“你幾時(shí)要整理房間？午餐前還是午餐后？”

　　2 讓孩子參與決策的過(guò)程，讓他發(fā)表意見(jiàn)，這樣會(huì)讓他覺(jué)得他擁有決策事情的能力。例如，你可以問(wèn)他：“你覺(jué)得怎樣擺放運(yùn)動(dòng)用具才是最好的方式？”

　　3 固執(zhí)的孩子對(duì)于是非以及公平性會(huì)有較夸大的意見(jiàn)，當(dāng)他們決定了某件事以后，他們會(huì)極力堅(jiān)持，你越是想說(shuō)服他們，越會(huì)造成強(qiáng)烈的爭(zhēng)論。要讓他們合作的簡(jiǎn)單方式是，承認(rèn)他們的立場(chǎng)并且表現(xiàn)出你明白他們的感受，采取“然而政策”會(huì)是較好的方法。你可以說(shuō)：“我知道你的意思，當(dāng)你喜歡你的房間這樣子時(shí)，要把它打掃成別的樣子，你會(huì)感到很沮喪，當(dāng)你長(zhǎng)大后，要把房間弄成布置成什么樣子是很棒的。然而，家中的每個(gè)房間都必須干凈又整齊是家里的規(guī)定。”

　　4 訂立一些簡(jiǎn)單明了的家庭規(guī)定，并張貼在容易看到的地方，當(dāng)一切規(guī)范都清楚明確時(shí)，孩子會(huì)知道什么是該做的，也不會(huì)質(zhì)疑你日常的決定了。

　　5 開始時(shí)先設(shè)立一些例行事件的規(guī)定，例如，起床以及睡覺(jué)前該做的事，當(dāng)這些例行規(guī)定成為孩子的習(xí)慣后，你就不會(huì)因?yàn)楹⒆拥墓虉?zhí)而造成困擾。例如，如果孩子總是能在晚餐前就完成回家作業(yè)，你就不用費(fèi)心力處理孩子的作業(yè)問(wèn)題了。

　　6 使用最簡(jiǎn)單清楚、不會(huì)被誤解的方式跟孩子溝通。有些孩子會(huì)針對(duì)你矛盾或是猶豫的態(tài)度開始反抗你，因此避免說(shuō)：“你為什么不……”“如果你愿意做……的話會(huì)非常好。”“你不覺(jué)得……的時(shí)間到了嗎？”“我希望你愿意……”用簡(jiǎn)單明了的方式說(shuō)：“八點(diǎn)半了，請(qǐng)換上睡衣并且刷牙。”

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