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　　嫉妒，不是成年人的專利，幼兒的某些異常表現(xiàn)，其實都是嫉妒惹的禍。雖然它是孩子成長過程中的一種本能，是其自我意識覺醒的外在表現(xiàn)，但父母要及時發(fā)現(xiàn)、因勢利導(dǎo)——

　　3歲的純純看見媽媽抱小表妹，立刻大聲說：“不要！不要！”又聽見媽媽夸她越長越好看了，純純則提高了嗓門兒：“不能抱！”同時用力拍打著甜甜的小腳丫……其實，純純不只是容不得媽媽對表妹好，就連爸爸拉一拉媽媽的手她也心生妒意，非把爸爸的手掰開不可，然后嬌滴滴地說一聲：“媽媽是我的……”

　　丹丹聰明伶俐，學(xué)東西一點就透，還是老師的小幫手，所以，在幼兒園經(jīng)常受到老師的夸獎。可是有一天她回家后悶悶不樂，還自言自語：“下次，給他們?nèi)隽藲獾那颍此麄兡芘膸讉€！”媽媽仔細詢問才知道，那天戶外活動，老師表揚了幾個拍球好的孩子，沒有丹丹。所以她就想出了這么個主意。

　　為什么會這樣

　　不少孩子有“戀母嫉妒”，這是一種十分自然的情感。通常，孩子對媽媽有一種天然的依賴，并理所當然地認為“媽媽是我的，而且只屬于我”，希望獨占媽媽的寵愛。同時，幼兒以自我為中心，不會理性思考、還不懂分享，自控能力差，情緒表達直白，容易以攻擊的形式表示其嫉妒心。

　　如今，很多孩子從小習(xí)慣了太多的贊美有關(guān)——嬰幼兒特別需要父母、老師的表揚和鼓勵來建立信心，但是，如果成人總是單一地、夸張地贊揚寶貝“太棒了、了不起”，而不對其行為做出客觀的評價，則不利于孩子學(xué)習(xí)擺正自己的位置，久而久之，就把自己看成是最棒的，一旦身邊的小朋友被表揚他們在感情上就難以接受。同時，他們也就不愿意學(xué)習(xí)和承認別人的優(yōu)點、害怕失敗。另外，如果父母對寶寶的嫉妒情緒不給予正確的疏導(dǎo)，很有可能加重寶貝的這種情緒。

　　知識和技能上的匱乏常常令孩子產(chǎn)生挫敗感，并容易引發(fā)自卑情緒、轉(zhuǎn)化為嫉妒心理，以致于采取不正當?shù)氖侄螆髲?fù)、傷害小朋友，以此來“抬高”自己。

　　排解妙招

　　告訴孩子“媽媽愛你”

　　孩子的舉動表明了她害怕失去媽媽的愛，因此，當媽媽親近其他孩子時，一定告訴孩子：“媽媽愛他們，但更愛你！”渴望被愛、被關(guān)注是人之常情，小孩子尤甚。因此，當父母親近其他孩子或彼此表示親密時，別忘了給自己的寶貝一份愛與關(guān)注，以防其心理失衡。另外，每天花些時間和孩子一起游戲、撫慰其心靈，這些都能幫他們建立起安全感和對媽媽的信任感，驅(qū)趕嫉妒心理。

　　歡迎寶寶的加入

　　當夫妻倆坐在沙發(fā)上或一起散步，孩子卻偏偏要插在爸媽中間，爸媽索性歡迎這個小主人，這種溫馨，能讓他趕走“爸爸爭奪媽媽”的感覺，“淡化”其嫉妒心。

　　只有努力才能更好

　　嫉妒心與自尊心、虛榮心相伴而生。這恰是激發(fā)孩子正確競爭意識的契機———鼓勵寶寶通過努力提升自己、超過其他小朋友。告訴寶貝：別的孩子也希望得到表揚，所以同樣會盡力把該做的事做好。其結(jié)果是，在這件事上你領(lǐng)先了、在那件事上有可能別人領(lǐng)先，這很正常。如果你這次落后了，以后就努努力，爭取下次比這次好，只要有進步，老師和小朋友都會喜歡你。如此，寶寶既能不斷進步，也容易接納別人的成功。

　　發(fā)現(xiàn)別人的長處

　　嫉妒的寶寶往往忽略別人的長處又缺乏寬容的胸懷，這就需要父母在日常生活中隨時引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)小伙伴的優(yōu)點，比如經(jīng)常問問孩子：“今天班上的哪位小朋友幫助了小伙伴呀？”鼓勵他把對方的長處學(xué)到手。有了這雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，寶寶就能逐漸走出嫉妒的狹隘天地了。

　　尺有所短寸有所長

　　借助一些小故事，引導(dǎo)孩子明白：人與人之間存在著差異，一個孩子在語言上有優(yōu)勢、而另一個孩子可能在運動或音樂上很出色，任何方面都比別人強的人微乎其微，所以我們沒有必要對別人的長處氣急敗壞、惡語中傷。重要的是了解自己的優(yōu)勢、發(fā)揮出來。在潛移默化中，教孩子學(xué)會接納自己的優(yōu)點與不足，認同他人的長處，能有效地幫寶寶把嫉妒那份“酸”，化作心中的“甜”。

　　聽孩子說感受

　　表示充分的理解，以便孩子的嫉妒情緒得以釋放，此時再給予恰當?shù)氖鑼?dǎo)，平復(fù)孩子的內(nèi)心。嫉妒、自卑的孩子對自己的短處非常敏感，所以，千萬別觸動他們的傷痛，尤其不把他們和其他孩子做橫向比較。否則，會嚴重地挫傷其自尊心、強化其自卑心理，并進一步誘發(fā)他們對比較對象產(chǎn)生更深的敵意。

　　教孩子學(xué)習(xí)輸?shù)闷?/p>

　　愛嫉妒的寶寶往往輸不起。對此，父母多和孩子玩競賽型游戲，提供更多體驗成功與失敗的機會，使孩子有可能品嘗自己不如他人的滋味，鍛煉孩子承受輸局、承受挫折的能力和心理調(diào)試能力。當然，游戲的時候，他輸了就絕不遷就，這樣孩子才可能把輸贏看成是一件很平常的事，才有勇氣承認別人比自己強，自覺減少嫉妒情緒。

　　提升實力增強自信

　　自信的孩子能比較平和地對待他人的成功。對待缺乏自信的孩子，首先要給予積極的暗示，使之從自己的長處中獲得信心，沖淡嫉妒心。同時，父母給一些具體的指導(dǎo)，幫他們豐富知識、提高技能、體驗成就感，建立起全方位的自信，努力發(fā)展其各方面的能力。如此，孩子就很可能不對別人的長處過于斤斤計較了。

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