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語言心理

我小的時候呀

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 09-09

閱讀 :372

  我常搭的一家無線電出租車很有意思,他們在乘客的座位前會夾一張上個世紀五六十年代的小圖,配上短短的韻文,把那個年代小孩的生活跟游戲介紹得非常生動有趣。我自己一個人搭車時,時常看著看著,心思就飄到我小時候的日子……

  有一天,我帶豆芽和蝴蝶搭出租車,她們看到一張“拔牙齒”的圖:一個光頭小孩的牙齒上綁了一條線,線的另一端綁在門把手上,小光頭的媽媽在背后架著他,小光頭很緊張地掙扎著,另一個小女生把手放在門上,看來是要狠狠地用力把門甩上。旁邊的小小韻文這樣寫著:

  阿福牙齒蛀個洞,哭哭啼啼叫牙痛。

  含點鹽巴漱漱口,半天還是沒效果。

  媽媽拿出大藥包,這種小事她全包。

  蛀洞塞個征露丸,臉頰腫個小魚丸。

  先吃齒痛五分珠,再給五毛買糖吃。

  糖果吃完還在哭,只好拔掉免痛苦。

  哈哈!這就是我們小時候拔牙的方式,緊張又刺激。小孩通常都是從開始綁線就“皮皮挫”(臺語,意思是嚇得哆嗦),哭天搶地喊救命,力氣大一點的小孩拔牙,還得出動幾個大人一起架著才行。

  豆芽、蝴蝶聽得嘴張得好大,一副很不可思議的樣子。哪有人這樣拔牙呀?

  有的!有的!新鮮的還在后頭呢!“我小時候呀……拔完牙后,我阿嬤都會教我把下面的牙齒丟床底下,上面的牙齒丟屋頂。丟的時候還要雙腳并攏,站得正正的,以后再長出來的牙齒才會整齊、漂亮喔……”

  豆芽直拉著我問:“媽媽,真的嗎?那我們現在沒屋頂了,一丟就丟到樓上別人家,那怎么辦?我以后的牙齒會不會長得亂七八糟呀?”

  蝴蝶則是指著圖上要拔牙的小孩,幸災樂禍地說:“他一定都沒刷牙……”

  一張小小的圖,引發了豆芽、蝴蝶對媽媽的小時候產生無比的興趣。

  我告訴豆芽、蝴蝶:“媽媽小時候的那個世界很美好。所有的小孩一放學就是玩,不必上托管班,假日也是玩,不必上才藝課。小孩的腳都結結實實地踩在泥土上,衣服都玩得臟兮兮的。還有,我們那個時候的小孩都自己走路上下學,沒有爸爸媽媽接送,所以我們放學都會先繞路去玩一玩再回家。當然回家會被批評,不過也不會很嚴重啦……”

  我從“拔牙齒”一路說到“玩沙包”、“不說國語要被罰錢”。整個車程,只聽到豆芽、蝴蝶的笑聲和驚呼聲。年紀跟我爸爸差不多的司機伯伯也邊開車邊說起他小時候的趣事,告訴豆芽、蝴蝶更古老年代的故事……

  我很喜歡跟小孩講這些老掉牙的故事,講我小時候踩泥巴、控窯(烤地瓜)、灌蟋蟀,玩得像個野孩子的故事。聽故事的小孩幾乎都快羨慕得流下口水,直問:“真的嗎?真的嗎?”現在很多小孩無法想象那是個什么樣的世界。因為小孩們的腳都被名牌鞋緊緊包著,他們只學外國人說的話、聽外國人的故事。關于爸爸媽媽的故事、關于自己的故事,他們知道得很少很少……

  因為這樣,現在的孩子有很多問題。

  心理學家榮格說,一個人最重要的認同是對自己出身的認同,對出生地、對父母的歷史的認同,這是因為跟這里的人有共同的記憶,有了這種認同,人在成長的過程中,人格才不會受到扭曲。

  在我自己成長的過程中,我很深刻地體會到榮格提出的這個“認識父母、認識自己的土地,然后才有可能認識自己”的理念。你是誰?這是每一個小孩從小最該學的第一課。

  幾年前我處心積慮尋到一個有大庭院的一樓的房子。在寸土寸金的臺北市,別人以為我住豪宅,其實我真正希望的是豆芽、蝴蝶可以在庭院自在地跑、隨意地跳。在庭院,她們可以看到真正的鳥、蝴蝶和蜜蜂,看到蝸牛爬過的痕跡,親手栽種一株花,看到真正的四季和生命。

  上了小學一年級的豆芽,就算她的同學各個都在學校訂營養午餐,我還是堅持親自幫她準備便當,讓她帶到學校吃。

  豆芽問我:“媽媽,為什么我不跟同學一樣訂營養午餐?”

  我回憶起小時候在學校打開媽媽為我做的便當,氤氳的熱氣里隱隱飄著“知道有人很關心我吃什么”的幸福感覺。

  于是,我回答豆芽:“因為媽媽想知道你每天都吃了什么……”

  孩子成長的這件事,“幸福”永遠應該擺在“效率”之前。用愈古老的方式帶孩子,孩子所能得到的安全感與幸福感也就愈大。所以,我告訴豆芽、蝴蝶很多我小時候的生活點滴,并且努力用我小時候成長的方式對待她們──一種最自然、最原始、最笨的、最不講求效率的方式。

  已經過去的美好年代,不可能再重來。我們這一代經歷過的,孩子們可能再也沒機會見識到。但是,感動可以透過故事,一代一代地傳承。

  讓孩子體會感動,他們自然會在他們的年代里尋找感動、創造感動。

  經過很多人的幫忙協尋,我終于找到了作者──老頭。2007年始,我很開心地把我在出租車上說給豆芽、蝴蝶聽的這些很有意思的事做成圖畫書出版了。

  一本是講爸爸、媽媽小時候的生活的《當!當!當!跟我回到小時候》。一本是講爸爸、媽媽小時候玩的游戲的《123‧光腳丫‧玩游戲》。

  爸爸、媽媽,說說你們小時候的生活、游戲,還有心情吧,讓你的孩子知道你是怎么長大的。孩子們正期待著呢……

  當!當!當!跟我回到小時候

  123.光腳丫。玩游戲

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