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　　“你愛你的孩子嗎？”也許這個問題在父母看來難免覺得有些可笑。可你在用怎樣的方式去愛呢？6月16日，在本報聯合南京團市委共同主辦的“父母學堂”上，來自南京四中專業心理教師鮑詠雪的兩句簡單問話，讓在場的父母陷入沉思。毋庸置疑，天下的父母都深愛著自己的孩子，可父母發出的愛的訊息，和孩子在同一頻率嗎？

　　精英教育并非愛的全部

　　“你最希望孩子成為什么樣的人？”鮑詠雪給出了兩個假設：是高智商、高學歷、高收入、高職業的精英人才，還是更加傾向于培養他誠實善良、堅強向上的健全人格呢？面對當代社會的激烈競爭，也許在許多父母看來，竭盡全力給予孩子精英教育，讓孩子有朝一日能夠“出人頭地”就是愛，但在鮑詠雪看來，人的成長是生理、心理共同成長的過程，而不僅僅是智力發展。所以家長應當選擇孩子能夠接受的方式，讓孩子能夠體會到父母的愛。

　　不要把孩子當成“小屁孩”

　　用孩子能夠接受的方式去愛，那么家長就不能一副高高在上的模樣。現實生活中，家長總習慣于用自己的視角去看待孩子的問題，于是也常常遭遇“好心當成驢肝肺”的尷尬與委屈，其實化解并不難，關鍵就要看家長是否能勇于改變自己的觀念，俯下身子，用孩子的語言與他們交流，更重要的是相信孩子，不要把孩子當成“小屁孩”，要相信他們有自己解決問題的能力。

　　愛要大聲說出來

　　中國人表達情感的方式是含蓄的，父母對孩子的愛同樣如此，但鮑詠雪卻希望在場的父母，大聲說出自己的愛。在活動現場，鮑老師與各位家長分享了幾句建立和諧親子關系很有“威力”的話語：我愛你；你是可以的；我欣賞你(某個行為)；在我心里，你就是最好的……找到孩子的優點，讓孩子做最好的自己，當孩子表現出來的時候，不用吝嗇對孩子的贊美，這對強化孩子的自信非常重要。語言是親子溝通的窗戶，作為父母，不要吝惜我們的贊美與肯定，將喋喋不休的述說轉變成孩子能夠理解接收的愛，用愛守護你的孩子，與孩子一起成長。

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