閱讀 :401

    學(xué)習(xí)的過程，就是知識(shí)累積的過程。學(xué)得知識(shí)多了，我們就需要記憶力來維持知識(shí)的停留。記憶力不等與單純的死記硬背，它是知識(shí)創(chuàng)新的基礎(chǔ)與保證。只有擁有良好的記憶力，智力才能不斷發(fā)展，知識(shí)才能不斷積累。

　　為此，家長(zhǎng)們可以參考下面羅列出的五種有助記憶力的方法：

　　1、依次說出名稱

　　把6樣?xùn)|西按先后次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然后遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣?xùn)|西的名稱。

　　讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會(huì)引起孩子對(duì)這種游戲的更大興趣。

　　2、找物品

　　當(dāng)著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后，再讓孩子將這些物品一一找出來。

　　3、看圖說話

　　把15張不同內(nèi)容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會(huì)兒，然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能準(zhǔn)確地?cái)⑹鲆槐椤?/p>

　　4、“飛機(jī)降落”

　　將一張大紙作為地圖貼在墻上，紙上畫出一大塊地方作為“飛機(jī)場(chǎng)”。再用紙做一架“飛機(jī)”，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠(yuǎn)的地方，先叫他觀察一下地形，然后，蒙上眼睛，讓他走近地圖，并將“飛機(jī)”恰好降落在“飛機(jī)場(chǎng)”上。

　　5、看櫥窗

　　這個(gè)游戲適合在帶孩子外出時(shí)進(jìn)行。路過商店櫥窗時(shí)，先讓孩子仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后，要求孩子說出剛才所看到的東西。

下一篇:孩子運(yùn)動(dòng)能力不足將來學(xué)習(xí)困難 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:發(fā)現(xiàn)“搗蛋鬼”的7大潛能 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】