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　　每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子多才多藝，很多人還不惜重金將寶寶早早送去上各種特長(zhǎng)班、興趣班。對(duì)此，北京海淀婦幼保健院兒童早期發(fā)展中心副主任醫(yī)師閆琦指出：“興趣教育一般在3歲前以感受體驗(yàn)為主，3歲后再重點(diǎn)選擇學(xué)習(xí)。選擇興趣班要從孩子的愛(ài)好和意愿出發(fā)，同時(shí)還要考慮他們不同階段身心發(fā)展的規(guī)律。過(guò)早過(guò)急要求孩子掌握某項(xiàng)技能，可能適得其反，影響孩子身心健康。”為此，我們總結(jié)了一些選擇興趣班的建議。

　　4—5歲學(xué)鋼琴。寶寶可能在出生不久就會(huì)對(duì)音樂(lè)節(jié)奏產(chǎn)生興趣，但這并不意味著他(她)將來(lái)一定能成為鋼琴演奏家。系統(tǒng)學(xué)習(xí)鋼琴要等寶寶的認(rèn)知能力發(fā)展到一定的水平，能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的五線(xiàn)譜，有一定的聽(tīng)力分化及對(duì)音樂(lè)的感受能力；同時(shí)還要考慮手眼協(xié)調(diào)能力、手指力度和手發(fā)育的大小等。在孩子3歲前，可以讓他們多聽(tīng)一些優(yōu)秀的音樂(lè)作品，感受、認(rèn)識(shí)鋼琴。一般在4—5歲開(kāi)始鋼琴等樂(lè)器的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，比較適宜。

　　4歲之后學(xué)舞蹈。專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)對(duì)于舞者要求很高，兒童骨骼、關(guān)節(jié)還未發(fā)育成熟，長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)一些高難度動(dòng)作可能影響骨關(guān)節(jié)、韌帶的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其是運(yùn)動(dòng)量大、節(jié)奏快、轉(zhuǎn)變動(dòng)作多的拉丁舞，很容易讓孩子受傷。專(zhuān)家建議4周歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈比較合適。之前也可以參加舞蹈班，但主要以讓孩子感受運(yùn)動(dòng)為主，不要過(guò)分要求動(dòng)作精確。

　　四五年級(jí)學(xué)素描。一般孩子在1歲左右已會(huì)涂鴉，2—3歲時(shí)對(duì)顏色、形狀有區(qū)分能力，此時(shí)孩子觀察力、想象力很強(qiáng)，可以適當(dāng)參加兒童繪畫(huà)學(xué)習(xí)。但素描是一種單色畫(huà)，學(xué)習(xí)起來(lái)較為單調(diào)，還涉及形體的空間、透視、比例等問(wèn)題，需要較高的抽象思維能力，不像兒童畫(huà)具有一定的趣味性和自由度，最好等孩子四五年級(jí)時(shí)再進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

　　3—6歲學(xué)外語(yǔ)。孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)不能太早，如果在他們建立語(yǔ)言文化的初期，就學(xué)習(xí)外語(yǔ)，可能會(huì)使母語(yǔ)的文化形成不牢固。美國(guó)有研究表明，3—6歲是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期。幼兒期學(xué)英語(yǔ)，千萬(wàn)不要跟成人一樣，拼命背單詞，講語(yǔ)法。而是要讓孩子有一種語(yǔ)言環(huán)境的全面體驗(yàn)，重點(diǎn)是讓他們敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)。

　　4歲半后學(xué)溜冰。溜冰是一項(xiàng)對(duì)身體協(xié)調(diào)能力要求比較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)也是比較危險(xiǎn)的項(xiàng)目。孩子身體處于快速成長(zhǎng)發(fā)育階段，關(guān)節(jié)較脆弱，一般建議在4歲半以后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要穿好防護(hù)裝置，避免摔倒受傷，每次練習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng)。較小的孩子可以嘗試不穿冰鞋，在冰上感受體驗(yàn)，增加他們的興趣。

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