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　　日常生活中父母規(guī)定的條條框框有時候會無意中扼殺了孩子的想象力。其實想象力對孩子的成長是非常重要的，那么怎么樣培養(yǎng)孩子天才的想象力呢？

　　再造想象和創(chuàng)造想象

　　想象就其獨立性、新穎性與創(chuàng)造性的不同，可以分為再造想象和創(chuàng)造想象。再造想象是根據(jù)圖形、圖表、符號，尤其是語言文字的描述，在頭腦中產生事物的表象。例如，寶寶在聽“狼來了”的故事時，腦海中產生了放羊娃說謊、狼來了、把放羊娃的羊吃掉的形象，這是再造想象。再造想象在人們學習和吸取知識時被廣泛應用。創(chuàng)造想象是頭腦中獨立地創(chuàng)造出新的形象。它是一種高級的想象，是創(chuàng)造性勞動所必需的心理活動。例如，飛機的發(fā)明者，在頭腦中想象出從來沒有過的飛機的形象，然后加以設計、制造；還有一些電影、電視劇中的人物形象，尤其是科幻片，一些人物的形象是編導想象出的新形象。

　　一般2歲寶寶只有再造想象，三至七歲的孩子以再造想象為主。在再造想象的發(fā)展中，想象的獨立性、新穎性成分逐漸增加，然后才開始出現(xiàn)創(chuàng)造想象。

　　怎樣培養(yǎng)幼兒的想象力呢？

　　保護和激發(fā)寶寶的好奇心

　　好奇心是推動寶寶想象產生和發(fā)展的重要因素。因此，既要保護寶寶的好奇心，盡可能滿足他對未知事物的探索欲望，又要進一步激發(fā)他的好奇心，鼓勵他對新異事物進行觀察和認識。

　　讓寶寶多參與創(chuàng)造活動

　　我們常說，要給寶貝提供豐富的環(huán)境。其目的也就是要讓孩子多想象、多參與。現(xiàn)在寶寶的生活環(huán)境，只是在既定、有限的物體中作選擇，只是在享受他人提供的成果，幾乎沒有參與生產創(chuàng)造的過程。這對寶寶們的想象力與創(chuàng)造力的發(fā)展是一種限制。人所面對的天地是無限的，它的原始面貌很粗糙，難以直接為人所用。人的生產與創(chuàng)造能力，使這些物體變成精美可用。對孩子來說，這樣由無到有的生產創(chuàng)造過程，是十分重要的，它不再只停留于在有限的物體中選擇，這將會大大拓展孩子的視野。

　　與寶寶一起游戲

　　各種游戲活動也是培養(yǎng)寶寶想象力的好途徑。爸爸媽媽應積極參與到寶寶的游戲活動之中，并進行適當?shù)囊龑А５牵螒虻闹黧w仍是寶寶，你也不要過分注重想象的結果，而是使想象過程本身成為一種樂趣，使寶寶獲得心理上的滿足，激發(fā)他進一步想象的積極性和主動性。

　　tips:趣味想象題

　　1、買上五六種水果，讓寶寶自己做水果拼盤，充分發(fā)揮他的想象力，說不定能得最佳創(chuàng)意獎呢！

　　2、今天讓寶寶做世界的主人(當然是他自己的小世界)，由寶寶設計自己房間的布置，爸爸媽媽必須聽寶寶指揮，看看寶寶是否有設計方面的天分。換一種家具的擺法，換一種思維，或許能觸動你的靈感。

　　3、買一塊價廉的布料，由寶寶自己動手裁剪，世界超模穿上會不會得獎？

　　4、少買電動玩具，多買一些手動玩具，并且最好母子一起動腦自己設計玩具。給寶寶一個可樂瓶和三小時，看看能變出什么誘人的新型超級玩具。

　　5、給寶寶講一個故事，讓他動動小腦筋，設計兩個不同的結局。

　　6、星期天，媽媽做一次懶人，寶寶安排吃什么菜，喝什么湯(必須是家里從來沒有這么搭配過的)，想象一下是不是很美味？

　　7、問問寶寶，如果從今以后全是白天或全是黑夜，你還會不會像現(xiàn)在這樣生活？

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