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　　寶寶玩耍離不開玩具，玩具可以刺激寶寶智力的發(fā)展。玩什么玩具、如何去玩，都會(huì)對(duì)寶寶的潛在學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生影響。玩具不但能刺激兒童大腦的發(fā)育，還可以促使腦神經(jīng)細(xì)胞多生長(zhǎng)突觸。

　　1.拉著走的動(dòng)物玩具

　　寶寶拉著會(huì)走動(dòng)的“動(dòng)物”會(huì)讓他們著迷，他們慢慢會(huì)理解這一根繩子原來(lái)還有這樣的牽動(dòng)力量，這比那些用干電池的電動(dòng)玩具車還更有啟智作用。

　　2.兒童車

　　到了兩歲末，寶寶已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了，可以開快，開慢，也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī)，不僅寶寶玩得興致勃勃，還會(huì)開啟智力。

　　3.圖畫書

　　兩歲大的寶寶已經(jīng)通過(guò)眼、口、手認(rèn)識(shí)了不少物品，如果能在圖畫書中找到自己認(rèn)識(shí)的物品，對(duì)寶寶而言是極大的樂(lè)趣。此外，父母還可以通過(guò)圖畫書教導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)更多的事物。這類畫當(dāng)然是線條簡(jiǎn)單，色彩鮮明，一眼就能認(rèn)出是什么來(lái)。

　　4.疊杯

　　對(duì)一個(gè)兩歲大的寶寶來(lái)說(shuō)，疊杯玩具是最變幻無(wú)窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過(guò)這類游戲?qū)殞殏兡軌蛑烙行〇|西雖然眼睛看不見，但卻是實(shí)際存在的。

　　5.娃娃

　　兩歲大的寶寶已經(jīng)開始有個(gè)性表現(xiàn)了，這時(shí)他們已能表達(dá)自己的喜愛和厭惡。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對(duì)待自己那樣對(duì)待娃娃了，為娃娃洗臉、穿衣、喂食，贊揚(yáng)或責(zé)備娃娃了。

　　6.玩沙

　　所有的寶寶都愛玩沙、玩水，而18個(gè)月以后的寶寶已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等，讓寶寶發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。

　　7.復(fù)臺(tái)形狀盒

　　這是用來(lái)訓(xùn)練寶寶觀察物品形狀的玩具，通過(guò)這種玩具，寶寶可以認(rèn)識(shí)一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過(guò)。通過(guò)玩具讓寶寶了解生活用品各種不同的形狀，而這類玩具對(duì)18個(gè)月大小的嬰幼兒較合適。

　　8.球

　　6個(gè)月大的寶寶對(duì)能動(dòng)的一切都感興趣，彩色球?qū)λ麄冏钣形?，用手一推球就?huì)向前滾，寶寶還會(huì)爬著追逐小球，如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。

　　9、響環(huán)

　　3個(gè)月大的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸，體會(huì)手上感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道。

　　此外，積木也適合寶寶玩，面對(duì)積木，寶寶會(huì)開始運(yùn)用兩只手，讓兩塊積木相碰會(huì)發(fā)出響聲，一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。這樣同樣可以啟發(fā)寶寶智力，為將來(lái)打發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

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