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　　0-3歲兒童家庭教育的三大核心：

　　1.在兒童和教養者之間需要一種溫暖的、細心負責的、語言豐富的、穩定安全的互動關系。

　　2.需要合適的環境刺激和引導。

　　3.避免早期的忽視和虐待，包括長期處于應激狀態、缺乏和教養者之間的互動、不適宜的學習方法和內容等。

　　0-3歲兒童家庭教育的八個關鍵點：

　　1.確保孩子營養充足和身體健康發育。

　　2.與孩子建立安全依戀。

　　3.做溫暖、穩定的教養者。

　　4.創建良好的語言環境。

　　5.創造豐富積極的學習環境。

　　6.避免早期的忽視和虐待。

　　7.增加孩子的社會性接觸。

　　8.早期發展問題的發現和干預。

　　美國國家幼兒教育協會建議：

　　1.對兩歲以下的兒童禁止使用非互動性的、被動式的技術和媒體，如被動觀看電視、視頻、DVD等；對2-5歲的兒童也不鼓勵使用上述非互動的、被動式的技術和媒體。

　　2.對兩歲以前的幼兒，除了一些有利于支持教養者和兒童之間互動和交流的技術和媒體外，不應該使用服務于其他目的的技術和媒體工具。

　　3.兒童面對數字媒體的時間，也應包括隨著家人面對媒體的時間。有的研究人員認為，伴隨著家人看電視，其傷害和吸二手煙的影響類似。

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