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　　寒假、春節，對孩子們來說充滿了無數的期待。不過，很多家長卻高興不起來：孩子放假在家，自己卻仍要上班，怎么照顧獨自在家的孩子？有的家長要么“委屈”孩子回老家，讓老人帶；要么留在家里做“宅童”，整日無聊地和電視電腦為伴；還有的家長為了讓孩子“有事可做”，給孩子報了好幾個寒假班……

　　事實上，寒假是拓寬孩子見聞、提高孩子綜合素質、強化親子感情的一個最好時機。只要家長安排妥當、精心創意，完全可以讓孩子盡情地去感受冬日的樂趣、新年的樂趣、生活的多姿多彩。寒假來臨前夕，東港實驗幼兒園副園長徐健就專程為家長出謀劃策，提出不少好的建議。

　　建議一：生活有規律，健康才保證

　　寒假中，沒有了每天到幼兒園的時間約束，孩子的作息時間常常會變得沒有規律起來：早上睡懶覺了，中午不睡午覺了，晚上睡覺更是要到十一二點鐘了。徐健說，要讓孩子在寒假有個健康的身體，有規律的生活必不可少。

　　徐健建議家長，寒假里可以和孩子一起來制定作息時間表，盡量按時起床，按時進餐、按時睡覺，盡量不打亂孩子的生活節奏。家長可以參照孩子在幼兒園的學習和生活的內容，安排幼兒在家的活動。如：制訂一周上下午的活動內容表。安排好每天上午和下午分別做什么。如：周一上午聽故事，下午畫圖畫；周二上午看一個小時的動畫片，下午戶外活動；周三上午做數學游戲，下午做手工；周四上午閱讀圖書，下午戶外活動等。計劃的制訂可以幫助家長明確怎樣安排幼兒的假期生活，同時也養成幼兒執行計劃的良好習慣，培養幼兒活動的計劃性和完成任務的意識。

　　同時，如果父母給孩子報名參加興趣班，不宜過多、過濫，同時一定不要忘了事先征求孩子的意見。可以根據孩子自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學滑冰、游泳、畫畫、做一道菜，學做一件家務活等。

　　建議二：習慣很重要，堅持才有效

　　孩子在幼兒園時，會在老師的要求和督促下，養成一些良好的生活衛生習慣和行為習慣。而到了寒假，孩子在家，很多事情都會被父母或長輩在無意識中包辦代替。時間一長，孩子原先養成的一些好習慣，就會消失，造成自理能力下降，有的孩子還會養成依賴的習慣。

　　對此，徐健認為，家長要了解幼兒園里教師對幼兒良好生活衛生習慣和行為習慣培養的要求，如：吃飯、睡覺、盥洗以及學習習慣等等。在假期里的家庭生活中，家長依然要堅持和沿襲幼兒園里教師對幼兒的這些要求，不要因為溺愛、覺得麻煩等原因而對孩子放松要求，進而出現教育效果的抵消。

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