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　　在床上展開你的親子時(shí)光 

　　蕊紅

　　女兒還小的時(shí)候，雖然是與我們同房，但睡在自己的嬰兒床上。大概七、八個(gè)月大時(shí)，她不再喜歡睡自己的床，總是吵著要睡大床。于是我開始每天哄女兒睡覺、陪女兒睡覺的日子。每次一躺在女兒的身邊，我就會(huì)開始點(diǎn)名：“Good night grandma，Good night grandpa，Good night 爺爺，Good night奶奶，Good night ……”這是我一天中最享受的一段時(shí)光了。

　　擁著孩子，或跟孩子喃喃絮語，或說故事，或唱段兒歌，真是令我陶醉。我想，女兒大概也很樂在其中吧！

　　當(dāng)然，我沒有辦法證實(shí)女兒真正的感受。一些外地的朋友都覺得匪夷所思，他們認(rèn)為我和妻子都是長期接受西方教育，也都在西方社會(huì)生活多年，為什么不肯像西方人那樣，讓孩子獨(dú)自睡一間房呢？

　　其實(shí)，前一陣子，我與妻子也很認(rèn)真地考慮了這個(gè)問題，雖然讓孩子擁有自己的臥室是訓(xùn)練孩子獨(dú)立的第一步，夫妻之間也能夠擁有屬于小兩口的空間，但是我們最后還是讓孩子睡在身邊了。追根究底，其實(shí)是因?yàn)槲覀兒芸释芘c孩子擁有一份親密關(guān)系。

　　《The Discipline Book》 這本書中談到，西方國家的父母與孩子往往不同房而寢，其實(shí)，親子同房同寢，有許多正面影響，因?yàn)楹诎档囊雇頃?huì)讓小朋友覺得害怕。作者在其二十多年來的輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，如果父母有機(jī)會(huì)與孩子共寢的話(特別是母親)，對(duì)孩子心臟系統(tǒng)很有幫助，同時(shí)也可以降低孩子的壓力，當(dāng)然，孩子的安全感也能得到滿足。

　　許多父母都知道，孩子喜歡聽父母的心跳聲，也喜歡與父母有獨(dú)處的機(jī)會(huì)，因此，如果孩子也喜歡這樣的互動(dòng)，家長又能樂在其中的話，那么，何樂而不為呢？

　　早上奶奶問我，介不介意女兒這么大了還在吃奶嘴呢？我愣了一下，然后回答說：“之前也曾經(jīng)想?yún)f(xié)助女兒戒掉奶嘴。但是，我們的做法是，慢慢降低孩子在睡覺以外的時(shí)間對(duì)奶嘴的依賴，也就是說，我會(huì)以溫和的語氣告訴女兒，如果你不想睡覺的話，請(qǐng)你把奶嘴給爸爸。這時(shí)候，女兒會(huì)思索一下，如果她真的不想睡覺，她就會(huì)馬上把奶嘴遞給我。”我希望是女兒自己發(fā)現(xiàn)她不需要奶嘴，進(jìn)一步自己戒掉對(duì)奶嘴的依賴。

　　但奶奶提議，如果父母不介意的話，可以不用這么早就強(qiáng)迫孩子遠(yuǎn)離奶嘴。因?yàn)楹⒆尤绻鄙倭四套斓陌矒幔⒆幼约簳?huì)去尋求其它的方式來獲得慰藉，有的孩子便會(huì)開始吸手指頭，有的孩子則會(huì)情緒不穩(wěn)定。

　　我想，每一種方式都有其利弊，但是，對(duì)職業(yè)父母來說，白天根本沒有機(jī)會(huì)跟孩子在一起，只有從下班到孩子入睡的這一段時(shí)間，才可能與孩子共享親密時(shí)光，每一分、每一秒都是如此寶貴。所以，如果有機(jī)會(huì)可以和兒女一起躺在床上談?wù)勌欤硎苡H子互動(dòng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的值得為人父母者好好把握。畢竟，孩子不會(huì)是永遠(yuǎn)都這么需要我們，不是嗎？

　　陪孩子一起尋找鳥語花香的童年

　　夏愛華

　　讀張文亮的《牽一只蝸牛去散步》，妙趣橫生。

　　在這篇文章中，作者這樣寫道：“上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽著一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力在爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催它，我唬它，我責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說‘人家已經(jīng)盡了全力嘛’。我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，繼續(xù)往前爬。真奇怪，為什么上帝叫我牽著一只蝸牛去散步。上帝啊，為什么？一片安靜，無人應(yīng)答。好吧，松手吧，反正上帝不管了，我還管什么，任蝸牛往前爬。我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹來，原來夜里的風(fēng)這樣溫柔。慢著，我聽到鳥聲，我聽到蟲鳴，我看到滿天的星斗多閃亮。咦，以前怎么沒有如此體會(huì)？我忽然想起來，莫非是我弄錯(cuò)了？原來上帝叫蝸牛牽我去散步……”

　　這篇文章讓我想了許多。

　　蝸牛是誰？是我的孩子。原來，這篇文章，是作者借這樣的一個(gè)寓言告訴身為家長的父母?jìng)儯喊涯_步放緩，和孩子的節(jié)奏同步吧。再忙，也不要疏忽了孩子的存在；再忙，也要抽出時(shí)間，和孩子一起數(shù)星星，看日出；再忙，也要抽時(shí)間陪孩子玩耍。因?yàn)槌砷L路上，孩子離不開父母的引導(dǎo)。

　　這篇文章，讓我的心變得無比柔軟。讓我溫情地想起我的兒子，讓我的內(nèi)心深處涌出深深的內(nèi)疚與自責(zé)。

　　真的！因?yàn)槊β担液镁脹]有和兒子一起散步、數(shù)星星、聊天、做游戲了。為求生存，我白天在職場(chǎng)打拼，竭盡全力。晚上還要做家務(wù)，檢查孩子的功課，真得很累。所以，每當(dāng)兒子想跟我聊天時(shí)，我都以太忙、太累為由推托過去。

　　這篇文章，讓我深刻地意識(shí)到，人生于世，錢是賺不完的。而孩子的心理需求，想與父母交流思想的強(qiáng)烈愿望，卻是不容忽視的。由于整天忙自己的事情，我忽略了人生最美的風(fēng)景――和兒子共處的快樂。我想，我應(yīng)該還給兒子一個(gè)美好的童年。

　　從此以后，每天清晨，我陪兒子一起晨練。耳邊，一群群的小鳥正在清脆地啼鳴，告訴我們新的一天開始了。我們一起呼吸著清新的空氣，空氣里飄溢著陣陣花香。

　　從此以后，愛上了星光下的漫步。夜空下，靜靜聆聽那一聲聲悅耳的蟬鳴，彼此心中都充滿了寧靜的歡欣。

　　周末，我時(shí)常陪兒子去爬山、遠(yuǎn)足。湛藍(lán)的天空，白云朵朵。秋天的原野，生機(jī)無限。那芬芳的野花，姹紫嫣紅，美麗無比。山谷中的蝴蝶，輕盈地展翅飛翔。

　　陪孩子一起尋找鳥語花香的童年。把腳步放緩，就可以聆聽到心靈的歌唱。

　　相信孩子源于相信自己

　　80后作家：安寧

　　每天阿爾姍娜都有新的變化，而今她已經(jīng)能夠咯咯笑個(gè)不停，當(dāng)然，是在自己家里，對(duì)著每天朝夕相處的爸爸媽媽和爺爺奶奶。

　　當(dāng)她出門之后，立刻變成了一個(gè)小淑女，不管誰逗，都一臉拒人千里之外的樣子，還下意識(shí)地緊緊摟住我的脖子，似乎，那人會(huì)很快將她從我懷里搶走。如果有人試圖借用她手中的玩具，她馬上用大哭的方式表示強(qiáng)烈抗議。她還膽小，聽見有人用免提接聽電話，她馬上就停下手里所有的活兒，一心一意地尋找那個(gè)手機(jī)里說話的人，然后在遍地尋找不到之后，就生起了恐懼，哼哼地哭出聲來；如果開了電視，見到上面走來走去的人影，她在發(fā)呆好久，還是不能明白人為什么會(huì)鉆到屏幕上之后，再一次選擇了用大哭表示她的恐慌。

　　家里人因此就有些著急，想著要多帶她出去走走，見識(shí)一下外面的世界，這樣或許就會(huì)好一些了吧。于是每天幾次風(fēng)雨無阻地外出散步生活，自此就開始了。阿爾姍娜果然很快迷戀上了外面的世界，每次玩一兩個(gè)小時(shí)，也不覺得困倦。她根本不搭理抱著她的媽媽或者奶奶，眼睛四處掃蕩，恨不能將整個(gè)世界都收入眼底。她忽而看飛馳而過的汽車，忽而被飯店門口游來游去的大魚吸引，忽而驚異地看著半空呼啦啦飛過的麻雀，忽而將小商店門口陳列的水果逐一檢驗(yàn)一遍。至于那些見了她就忍不住捏捏下巴逗引一番的路人，她一律采取漠視的態(tài)度。似乎，她完全不歡迎外人進(jìn)駐她的世界。

　　即便是見了別的小朋友，她也不茍言笑，在適當(dāng)?shù)木嚯x處，安靜觀察對(duì)面友好的笑臉，既不熱絡(luò)地報(bào)以同樣的微笑，也不會(huì)立馬扭頭鬧著要走。她就那樣依偎在我的懷里，曬曬太陽，賞賞花草，聽聽鳥鳴，看看路人，偶爾想起來，會(huì)抬頭沖我開心地笑笑，然后繼續(xù)她的尋找發(fā)現(xiàn)之旅。

　　我一度對(duì)她這樣沒有絲毫改變的性格，有些失望，直到有一天，我抱著她經(jīng)過樓下的小賣鋪，店老板忽然沖我笑道：你知道嗎，你和你的女兒長得一模一樣，性格也一模一樣，都那么內(nèi)斂羞澀。我有些驚訝，為什么就沒有早一點(diǎn)想到，與我有相似容顏的阿爾姍娜，與外人保持距離的處世方式，也同樣遺傳自我？我從來就學(xué)不會(huì)在熱鬧的公共場(chǎng)合，自來熟般地對(duì)每一個(gè)人笑臉相迎。我還喜歡在角落里安靜地觀察周圍的一切，并因此有怡然自得的自由與快樂。我對(duì)自然中花草蟲魚的興趣，要高過喧嘩的路人。我與外人保持的距離感，只是因?yàn)橐环N本能的自我保護(hù)，保護(hù)自己免受他人的干擾和影響。而來自我身體的阿爾姍娜，她同樣遺傳了這樣看似羞澀卻對(duì)成長又非常重要的秉性。

　　而在不久之后的某一天，我想我和她就能夠因?yàn)閭€(gè)性的相似，而有了可以交流的共同話題。我會(huì)帶她去欣賞春天里盛開的桃花，看那猶如她初生肌膚般嬌嫩粉白的花瓣，在陽光下如何驕傲地綻放。我一定會(huì)讓她靠近，嗅一嗅淡淡的花香。我們還會(huì)沿著螞蟻的足跡，尋找它們的家園，并坐在樹下的陰涼里，將螞蟻王國的生活，觀察許久。我會(huì)告訴她如何跟一只貓貓狗狗對(duì)話，用最溫柔的話語，讓它們相信人類的美好。如果下一點(diǎn)小雨，我將牽著她的小手，感受雨絲的清涼，并讓她揚(yáng)起小臉，看一眼飄雨的天空。我用這樣與自然親密的方式，告訴阿爾姍娜，花草樹木、貓貓狗狗與人一樣，同屬于這個(gè)世界上值得尊重的生命。而尊重自然本身，其實(shí)就是尊重我們自己。

　　這樣看清我與阿爾姍娜之間的生命傳遞后，便不再焦灼她在嬰兒期的種種膽怯的跡象。而是希望她像一株植物一樣，根植于大地，任她從容自然地生長，并相信她的生命，有其自身的軌跡，能夠沿著一條我無法預(yù)測(cè)、卻也不會(huì)離我太遠(yuǎn)的道路，安靜向前；因?yàn)椋齺碜杂谖遥脖厝粠в形疑砩希切﹥?yōu)秀的善良的稟性。而這樣的個(gè)性，一旦植下，便會(huì)如血液一樣，蔓延至一生的行程。

　　或許每一個(gè)孩子的存在，都是生命給予我們的恩賜，讓我們看清自己與他們相似的那些地方，并對(duì)強(qiáng)大的生生不息的生命本身，生出敬畏之心。而阿爾姍娜，其實(shí)是另外的一個(gè)我，不管將來她如何地向著高遠(yuǎn)的天空伸展枝杈，她的心靈，都終不能夠離開最初我給予的那一方濕潤的泥土。她就這樣站在我的對(duì)面，鏡子一樣，在我對(duì)她失望煩惱的時(shí)候，忽然間看清我自己同樣不完美的容顏。

    本文由當(dāng)代家庭教育報(bào)授權(quán)

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