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　　你是否還記得4歲大的孩子第一次說臟話時你的反應？你是不是瞠目結舌、一句話都說不出來？你有沒有把手里的叉子掉到餐桌上？你是不是連耳朵都漲紅了？對于正在成長的孩子來說，他們對臟話以及臟話的作用都感到十分好奇。在孩子們看來，各種各樣的字眼是無所謂“臟”的。在孩子差不多4歲的時候，骯臟的字眼就會從孩子的嘴里迸出來。

　　如果孩子們常常聽到某些詞匯， 而且看到這些詞匯對聽眾產生了影響，那么他們就會記住這些詞匯，并且使用它們。小孩子們可能并不明白他們所聽到的一些詞匯到底是什么意思，因此對待孩子說臟話的明智的辦法是不要反應過度，這個說臟話的階段會過去的。下面我們來談談如何面對孩子說臟話的情況。

　　探究根源

　　一個5歲大的孩子正在一群年長的女性親戚旁邊天真無邪地玩耍。突然他嘴里迸出的一個字眼讓大家都沉默不語起來。正當尷尬的母親趕忙過去讓孩子閉嘴的時候，孩子的姑婆在一旁作出解釋：“他講話就像他爸爸?！币屇愕暮⒆由俳佑|下流的言辭，要讓你自己的語言干凈起來，你應該監(jiān)督孩子的小伙伴們嘴里說出來的是什么樣的話，還必須小心地選擇孩子能接觸到的電視節(jié)目。

　　向你的孩子作解釋

　　“有些話聽起來是很不好的。我們有許多聽起來很舒服的字眼，我們還是來聽這樣的話吧。”在教堂里如果你要去大便，應該走過來湊近媽媽的耳朵輕輕地說：“請帶我去洗手間。”

　　為孩子提供其他選擇

　　如果你的孩子在發(fā)脾氣的時候會不由自主地說下流話，應該讓他學會采用別的方式來作出反應：“唉喲！好疼！我弄傷了手指?！闭Z言能夠釋放緊張的情緒，因此你應該為孩子示范怎樣不說下流話，用別的語言來緩解自己的壓力?？梢圆捎眠@些傳統(tǒng)的詞匯：“該死”、“哎唷”、“糟糕”、“好痛”、“見鬼”或者“胡扯”等。

　　置之不理

　　孩子們明白什么樣的話語具有令人震驚的效果；聽眾的反應越強烈，孩子就越有可能再來一遍。在你確保孩子懂得你們家的家規(guī)并且知道有些話是不允許在公共場合說之后，如果他偶爾說了一兩句臟話，你完全不必去管他。對于他采用的別的得體的話語，你應該著重表揚他。

　　判定語言標準

　　對于年齡大一些的孩子，你應該為他們制定一套允許在家里使用的語言標準，并且要嚴格地執(zhí)行這個標準。如果你7歲大的孩子說著下流話走進家門，你就應該和他一起坐下來，明確地解釋給他聽為什么他說的下流話讓人感到討厭。

    本文由新華文軒北京出版中心·華夏盛軒圖書授權摘自《西爾斯親密育兒全書》

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