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　　8個(gè)孩子墜樓(其中1人死亡)、60多個(gè)燙傷，還有幾十個(gè)誤食異物、車禍……這是省兒保創(chuàng)傷外科主任趙國(guó)強(qiáng)今年6月份的統(tǒng)計(jì)，而這些只是比較嚴(yán)重的，很多在急診處理后都沒來得及統(tǒng)計(jì)。

　　同樣是孩子的父親，趙國(guó)強(qiáng)忍不住給本報(bào)打來電話，暑假快到了，孩子們的安全真的很重要。

　　記者從省兒保了解到，根據(jù)往年的暑期意外數(shù)據(jù)顯示，車禍意外傷害(其中電動(dòng)車帶孩子為首)、高處墜落傷、燙傷排在前三。高處墜落傷一周就有四五個(gè)，前陣子最多的一天，兒院急診室11張病床，8張?zhí)芍鴫嬄涫軅暮⒆印Ｆ渲谐青l(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村的受傷孩子，一般集中在2至6歲之間，多是從樓梯、陽(yáng)臺(tái)等地墜落，但墜落的高度不是很高；市區(qū)受傷的孩子，年齡一般在5至10歲之間，從不同樓層墜落。

　　看著這些數(shù)據(jù)，做父母的是不是特別揪心？?jī)和踩粋€(gè)怎么強(qiáng)調(diào)都不為過的話題，作為記者，也是父母，我們自己也在找尋更為有效的方法。

　　本報(bào)曾經(jīng)報(bào)道過浙江早產(chǎn)兒聯(lián)盟康復(fù)中心的負(fù)責(zé)人林海松，他有過長(zhǎng)期在國(guó)外的醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兒童損傷康復(fù)有一定研究。

　　針對(duì)一些常見的傷害預(yù)防，他向我們提供了很多不常見的經(jīng)驗(yàn)。新鮮，有用，而且從培養(yǎng)孩子自我安全意識(shí)做起，值得我們圖文并茂地說給大家聽，年輕的父母，還有幫忙帶孩子的爺爺奶奶外公外婆們不妨把這個(gè)版保存下來，經(jīng)常翻翻看看。

　　防墜樓

　　——扔雞蛋的游戲讓孩子記憶深刻

　　不是人人都有妞妞這樣的幸運(yùn)，每次聽到孩子墜樓的消息，都是揪心的痛。

　　林海松擅長(zhǎng)通過游戲來深入孩子的心理——家庭或者幼兒園建立一扇模擬窗戶，讓東西墜落粉碎給你看。

　　一扇一人高的窗戶，家長(zhǎng)或者老師，把雞蛋從窗戶里扔出來，孩子們面對(duì)那個(gè)蛋清橫流不可收拾的雞蛋一定記憶深刻。

　　或者，也可以扔出去一個(gè)玩偶，“你看，娃娃這樣就看不到媽媽了，娃娃自己也回不來了”。

　　我想起曾經(jīng)有個(gè)同事，兒子喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺爸爸回家的身影，小小的身子探出窗臺(tái)。有一天同事做了個(gè)很暴力的動(dòng)作，問兒子，你想知道，萬(wàn)一掉下去有多危險(xiǎn)嗎？比如，這是你——同事捧著寶寶最愛吃的西瓜從陽(yáng)臺(tái)扔下，然后帶著兒子下樓去看“殘骸”。上幼兒園的小男孩面色蒼白，從此再也不敢探身窗外。

　　林海松說，原理差不多，但這個(gè)實(shí)物演示他不提倡，萬(wàn)一西瓜傷害路人怎么辦。不僅不提倡，還應(yīng)該教育孩子不要隨意把東西扔出窗外。

　　進(jìn)一步延伸：

　　可以設(shè)置不同場(chǎng)景提問——下雨了窗戶沒有關(guān)，媽媽不在家，寶寶可以自己去關(guān)嗎？玩具掉出窗外了，寶寶可以探出頭去找嗎？每個(gè)提問和游戲的環(huán)節(jié)，孩子答對(duì)了都有獎(jiǎng)勵(lì)，林海松說就是這樣通過一正一負(fù)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，加深孩子的印象。

　　交通安全——與其說是教育孩子不如說先教育父母

　　省兒保每天都會(huì)接到兩三個(gè)車禍的病例。林海松說到的有關(guān)交通安全意識(shí)的樹立，更多地是給家長(zhǎng)們掃除思維盲點(diǎn)：學(xué)齡前兒童不要行走在汽車邊，哪怕是停著的車輛。

　　林海松說，在國(guó)外，社區(qū)人員和交通安全志愿者會(huì)反復(fù)告知家長(zhǎng)，不要帶年幼的孩子行走在車旁，不要從兩輛停著的車輛中穿越而過。對(duì)于孩子來說，大人的行為就是示范。

　　而遠(yuǎn)離車輛更深的用意是，當(dāng)孩子的身高低于1.2米時(shí)(才剛剛達(dá)到車前部的高度)，在車尾或者車身一側(cè)，駕駛員的視力所及都很難發(fā)現(xiàn)，開車倒車容易撞到。唯一的方法就是從小讓孩子樹立起遠(yuǎn)離車輛的安全意識(shí)。

　　進(jìn)一步延伸：

　　1、過馬路時(shí)，家長(zhǎng)抱著孩子一定要站在人行道上。林海松發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)的父母或者長(zhǎng)輩帶孩子，很喜歡跨下一步，站在馬路坎邊。而這一步上下的差別在于，站在人行道上一是給孩子從小建立一種秩序感，二來車輛拐彎時(shí)，有前后輪直徑差，也就是說，前輪轉(zhuǎn)過去了，后輪可能會(huì)擦碰到站在馬路邊的行人。還有，萬(wàn)一行駛中的車輛遇到什么緊急情況，司機(jī)下意識(shí)地會(huì)方向盤往人行道的方向打。

　　2、孩子在小區(qū)內(nèi)玩耍，撿玩具時(shí)要注意看一下車輛，哪怕是停靠的車輛，也要去看看有沒有司機(jī)，如果有司機(jī)，先跟司機(jī)打個(gè)招呼再撿玩具。俯身的剎那，對(duì)突然發(fā)動(dòng)的車輛來說也是視力盲區(qū)。林海松還強(qiáng)調(diào)，在國(guó)外，天黑的時(shí)候孩子外出，家長(zhǎng)會(huì)在孩子外套上貼上熒光條，讓車輛很遠(yuǎn)就能看到。(記者搜了一下，網(wǎng)上有賣，價(jià)格便宜)

　　3、記者在網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)，丹麥的交通法規(guī)中有許多保證兒童安全的規(guī)定。比如，乘坐家用轎車時(shí)，7歲以下兒童必須使用車用兒童座椅，孩子騎自行車時(shí)必須戴頭盔，乘坐自行車也必須戴頭盔。

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