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潛能開發

外國人如何讓孩子認識自己

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 10-04

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  記得我在德國時,房東的一個三年級孩子給我看他的一篇作文,他的愿望是將來當個馬戲團小丑。這如果讓中國的老師或父母看來大概會被認為是胸無大志,孺子不可教也!但是他的老師則在作文后面真誠地表示:祝你將來成為一個把歡笑帶給全世界的人。這對我很有啟發:如果做父母的習慣于把別人的愿望當成自己的愿望,那么孩子就難以“認識自己”。

  每個人在孩提時代,總是對自己的未來充滿了憧憬。然而,至今卻有不少外國教育者對大多數中國孩子要當科學家、老板或明星的理想感到不解。他們認為,科學家、老板或明星這樣的職業距離孩子其實非常遙遠,孩子們更應該接受或喜歡上生活中隨處可見的直觀職業才對。

  孩子對認識自己的最初體驗,其實就是面對自己的愿望開始。我想,培養孩子“認識自己”,就要讓他著眼于現實。所以,我看著女兒每天被德國的幼兒園放養,也沒有太多的心焦。雖然和國內的孩子相比,她的識字和加減法要落后了一大截。當國內很多同齡孩子都懷有遠大崇高的理想時,她的最大愿望卻是“等長大后,可以像媽媽一樣在廚房燒菜”,或者“像爸爸那樣,給別人拍照片”。但是我們做父母的并沒有打擊孩子這些細小的熱情,只是告訴她,無論做什么,都要努力做好。

  我認為,無論有怎樣的理想,只要是內心自然發生的真實愿望,就是最積極的,而各種知識只有附著在真實愿望上才會有意義。

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