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　　都說望子成龍，望女成鳳。自從女兒貝貝生下來的時候，我們就刻意把她往神童的教育路上領，買了很多關于早期教育的書籍，聽了無數這方面的專家講座，然后“按圖索驥”進行培養，一心指望著她成為一個小小神童。幾年過去，耗費了無數的心血，可在這方面卻沒有看到一點苗頭，直到小學畢業，貝貝還是一個普普通通的孩子。有一回，有人問一些孩子長大后做什么？不少孩子都有著遠大的理想：做科學家，成為音樂家，或是成為電影明星，唯獨我們家貝貝她擺弄著手中的玩具說，我才不要做什么明星、科學家、音樂家，我要做媽媽，生一群孩子，天天帶著他們唱歌、跳舞，做游戲。大家頓時呆住了，我這個做老爸的恨不得挖個地縫鉆下去。

　　自從上小學開始，貝貝的成績就一直落后，一個班50個孩子，總是排在30名以后，也許這孩子將來沒啥出息了，我們整天里唉聲嘆氣，但是貝貝很快樂，整天和院子中的孩子們游戲，看動畫片，儼然成為了孩子王。直到有一回，我們和朋友一起聚餐，一位奧數拔尖和語文拔尖的孩子為了一盤土豆絲放在誰面前爭執不休，大人們都束手無策，倒是貝貝急中生智，想出了做“剪刀、石頭、布”的游戲來決定，輕輕松松地化解了這場“糾紛”，大人們都夸獎貝貝懂事、聰明，我們第一次發現了孩子身上的優點和與其他孩子不一樣的特質。

　　這以后，我們開始換個角度觀察女兒，原來，在女兒身上，也閃爍著許多優良的品質，比如說，活潑開朗、樂于助人、聰明伶俐。這一切，只是因為我們以前總被“學習成績”蒙蔽了，沒能看到。我們想明白了，神童不重要，成績好壞不重要，重要的是讓孩子有一個健康、快樂、在愛中成長的童年。滕道林

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