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　　每年春節(jié)，不少家長(zhǎng)都會(huì)為孩子的壓歲錢糾結(jié)。不是因?yàn)殄X太少，而是由于孩子們太闊綽了。

　　近日，一位叫“我要抗議”的網(wǎng)友發(fā)帖稱，今年過春節(jié)一共收到了6900元壓歲錢，自己一分錢也沒有亂花，準(zhǔn)備存起來用作和同學(xué)聚會(huì)、旅游的開銷。但父母要求他將錢全部拿出來“充公”，所以他才在網(wǎng)上發(fā)帖抗議。這位14歲的學(xué)生是重慶萬(wàn)州人，上初中二年級(jí)，他對(duì)采訪他的記者抱怨說，上初一之前每年的壓歲錢全部拿給了父母。而今年這筆壓歲錢，他早已計(jì)劃好了，一部分用于買學(xué)習(xí)用具，一部分用于暑假旅游，還有一部分就是平時(shí)朋友聚會(huì)的開銷。他認(rèn)為，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，完全有自信管好、花好這筆錢，父母這么做，是對(duì)他的不信任，是對(duì)他自尊心的打擊。

　　這個(gè)話題立刻引起網(wǎng)友熱議。有的說：如果是幾歲的小孩子，壓歲錢最好拿給家長(zhǎng)保管，因?yàn)樾『⒏静恢涝趺慈セㄥX；有的說：孩子們的壓歲錢還是由父母保管著好，不僅可以存銀行零存整取，還可以拿去買點(diǎn)股票；也有的說：孩子如果有能力管理好自己的壓歲錢，就該讓孩子自己支配，這樣還可以從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。

　　這讓我想起，歐元?jiǎng)倓倖柺罆r(shí)，法國(guó)的小學(xué)就在課堂上讓孩子們認(rèn)識(shí)這種新貨幣。老師問孩子們對(duì)歐元的看法，有的孩子說喜歡，也有的說不喜歡，因?yàn)橐粨Q算，發(fā)現(xiàn)自己的零花錢比原來少了。老師們說，之所以把歐元引入課堂，是為了讓孩子們了解貨幣知識(shí)，從小樹立理財(cái)意識(shí)。

　　與歐洲的老師和家長(zhǎng)相比，我們的老師和家長(zhǎng)更關(guān)心孩子什么？絕大多數(shù)人可能會(huì)說是“學(xué)習(xí)成績(jī)”。其實(shí)，理財(cái)也是一種不可或缺的家庭教育。家長(zhǎng)們之所以年年為孩子的壓歲錢糾結(jié)，恰恰是因?yàn)槲覀兊募彝ソ逃写嬖谥`區(qū)。

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