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　　“如果黃色性格的虎媽生下綠色性格的孩子，而虎媽卻用教育虎仔的方法教育孩子。那么，孩子可能非但成不了虎，還會(huì)變成病貓。

　　“黃色性格的孩子做事執(zhí)著，藍(lán)色性格的孩子謹(jǐn)慎內(nèi)斂。攀比式家庭教育把很多孩子推進(jìn)了火坑”，31日，中國(guó)性格色彩研究中心核心組員、樂(lè)嘉性格色彩研究中心合作者邢宏偉和眾多太原家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)，“色眼識(shí)人”。

　　“在家庭教育里，家長(zhǎng)們同樣需要具備非誠(chéng)勿擾的精神”，邢宏偉說(shuō)，“當(dāng)你以一個(gè)管理者的角色和孩子溝通時(shí)，你的教育已經(jīng)失敗了”。

　　演講中，邢宏偉把孩子的性格涂上色彩?！包S色執(zhí)著，綠色平和，紅色聰敏，藍(lán)色內(nèi)斂”。有家長(zhǎng)表示，“第一次聽(tīng)到性格色彩分析法，這對(duì)我們準(zhǔn)確及時(shí)地把握孩子成長(zhǎng)脈搏很有啟發(fā)”。

　　邢宏偉以風(fēng)靡全球的“中國(guó)虎媽”為例。“如果黃色性格的虎媽生下綠色性格的孩子，而虎媽卻用教育虎仔的方法教育孩子。那么，孩子可能非但成不了虎，還會(huì)變成病貓。黃色性格的媽媽碰到綠色性格的孩子，就得以鼓勵(lì)、支持為主”。

　　對(duì)此，經(jīng)商出身的張女士深有體會(huì)，“現(xiàn)在想來(lái)，以前對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單粗暴，很少考慮分析孩子性格特性，因材施教”。

　　此外，記者發(fā)現(xiàn)，聆聽(tīng)講座的家長(zhǎng)絕大多數(shù)為女性，現(xiàn)場(chǎng)只有幾位男性。對(duì)此，山西本土家庭教育專(zhuān)家王為愿表示，“父親缺席家庭教育是普遍現(xiàn)象。從性格色彩學(xué)角度來(lái)看，父親缺席必然會(huì)影響孩子的性格色彩。女性教育子女的慣性導(dǎo)致多數(shù)男性缺少教育子女的意識(shí)，有必要爭(zhēng)取父親的關(guān)注”。

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