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　　女兒冰今年五歲。冰的語言能力強(qiáng)，經(jīng)常是一鳴驚人，讓幼兒園的老師頗為佩服。對于她的善辯，作為爸爸的我也慨嘆不已。

　　規(guī)定冰的東西用完要?dú)w位，她總是極不情愿地去做。有一次，我回家發(fā)現(xiàn)，玩具撒了一地，連落腳的地方都沒有，桌上、椅上、床上都不能幸免。我不由地火冒三丈，“怎么玩具到處都是呀？！”冰依然從容地一只手摟著她的布娃娃，另一只手握著一本書，慢慢地抬起頭，靜靜地看著我，眨巴著眼睛說：“但是屋頂那兒沒有嘛！”

　　我一愣，頓時(shí)怒氣全消。

　　妻出差，家里只剩我倆。早上，我起床后將冰的衣服放在床頭，讓她自己穿，而此前都是妻代勞，想到這她傷心地哭了。我不睬，徑直到廚房做早點(diǎn)。

　　臥室里惱人的哭聲越來越響，我返回臥室，命令她快點(diǎn)穿衣并補(bǔ)充說，“哭有什么用？你媽又聽不見，沒人會理你的！”“你不是過來了嗎？”她歪著腦袋調(diào)皮地看著我，臉上還掛著得意的淚珠。

　　冰自上小班后，鐘點(diǎn)工阿姨每天教她一個(gè)漢字，直至去年暑假，冰不再認(rèn)字且態(tài)度堅(jiān)決，理由是“幼兒園都放假了，我還學(xué)啊，再學(xué)我的腦子會累壞的，要學(xué)———也得等到幼兒園開學(xué)。”冰爭取到了屬于她自己的輕松暑假。

　　冰懂的知識越多，對我的一些理念的抵觸情緒越明顯，我只好求助于同她關(guān)系一向不錯(cuò)的鐘點(diǎn)工阿姨。事后，阿姨悄悄地告訴我冰的真實(shí)想法，“為什么我都要聽爸爸的，要是他說的不對，我也聽嗎？”

　　聽罷，我的心中不禁暗喜，女兒有自己獨(dú)立的思想了。鄭明

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